PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

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PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA por Mind Map: PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

1. la psicología evolutiva

1.1. Según Stroufe y Rutter (1984)

1.1.1. "es el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo"

1.2. Se encarga del estudio de los sistemas biológicos, psicológicos y sociales de la persona de manera integra, para conocer los procesos de riesgo y como las diferentes acciones incluyen en el desarrollo del ser humano.

2. Aspectos biológicos de la niñez

2.1. Disminución de la dopamina cerebral, dificultad en la atención Selectiva y sostenida.

3. organización de los trastornos

3.1. mediante las taxonomías

3.1.1. con una estructura jerárquica más simple

4. Sigmund Freud

4.1. Desarrollo un modelo dónde la libido del niño se localiza en diversas partes del cuerpo a medida que el niño crece.

5. Vigotsky

5.1. creía en el papel fundamental de la interacción social en el desarrollo cognitivo

6. Enfoques dimensionales

6.1. asumen que los síntomas y enfermedades psiquiátricas no pueden ser simplemente definidos por una dicotomía “presencia/ ausencia”

7. Manuales de diagnóstico estadístico

7.1. Permiten clasificar describir y llegar al diagnóstico de los trastornos.

7.2. Antes del siglo xx

7.2.1. la locura no estaba considerada antes de la pubertad

7.3. El desarrollo de los niños debe preceder al aprendizaje

8. Aspectos psicológicos de la niñez

8.1. Aumenta su creatividad, control de necesidades fisiológicas, dificultad para el procesamiento de impulsos emocionales y la atención.

9. Aspecto social de la niñez

9.1. Los niños mantienen y buscan relaciones especialmente con los demás niños de su edad.

9.1.1. Responden mejor a las emociones de los demás.

10. Aspectos biológicos de la adolescencia

10.1. Se presentan características sexuales secundarias, donde se presenta la pubertad y con ella la producción de hormonas que genera cambios físicos, como el crecimiento de los senos en las niñas, cambio de las voz, crecimiento del vello púbico y corporal

11. Aspectos psicológicos de la adolescencia

11.1. Debido a que muchos jóvenes no llegan a satisfacer sus necesidades psicológicas, se presenta inestabilidad emocional, necesidad de autoafirmación y fortalecimiento de identidad personal.

11.1.1. se presentan características sexuales en la etapa de la pubertad, donde trae como resultado el aumento de la producción de hormonas, y de estrógeno permitiendo el crecimiento de los genitales femeninos, vello púbico, facial y corporal.

11.1.2. Se presenta un pensamiento formal

12. Aspecto social de la adolescencia

12.1. Se enfrenta a una crisis de identidad, donde entra a jugar un papales fundamental en la sociedad. Según Erikson, la identidad se forma mediante tres ejes:

12.1.1. Adaptación de los valores con los que vivirán

12.1.2. Desarrollo de una identidad sexual satisfactoria

13. Terapia Cognitivo Conductual TCC

13.1. Los pensamientos pueden influir en el comportamiento y sentimientos

13.1.1. hallazgo de la segunda ola de la TCC

14. Factores predisponentes de la niñez

14.1. Conductas agresiva por los adultos a su cargo

14.2. Baja capacidad de toma de decisiones

14.3. Necesidad de afecto, atención y ausencia de los padres

14.4. Falta de vivienda

15. Factores predisponentes de la adolescencia

15.1. Ambiente frustrante

15.1.1. Cuando no se encuentran adecuadas formas de manifestar el afecto, donde también se reciben constantes amenazas, y castigos

15.2. Sexualidad mal orientada

15.2.1. Debido a la presencia de prejuicios en cuanto a temas sexuales, se restringe la comunicación creando desinformación y juicios erróneos sobre la sexualidad

15.3. Autoritarismo

15.3.1. Limita la necesidad de independencia del adolescente con la figura autoritaria y la comunicación con sus padres o acudientes.

15.4. Educación sexual ausente

15.5. Baja autoestima

15.5.1. Siendo susceptibles ante comentarios de otras personas denigrando sus cualidades y aspecto