MODELO ECOSISTEMICO

modelo ecosistémico

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MODELO ECOSISTEMICO por Mind Map: MODELO ECOSISTEMICO

1. SE DEFINE UN SISTEMA BASADO EN EL DESARROLLO DE LOS INDIVIDUOS A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES AMBIENTES, DESTACANDO LA IMPORTANCIA DE ESTE AMBIENTE EN EL QUE NOS DESENVOLVEMOS,LA ADAPTACIÓN DEL SUJETO A ESTE Y LOS CAMBIOS DE LOS ENTORNOS QUE VIVE EL SER HUMANO EN DESARROLLO.

2. BRONFENBRENNER: Afirma que el desarrollo del ser humano, ocurre a través de los procesos de interacción “persona- ambiente-contexto”

3. Técnicas que usa el modelo ecológico:

3.1. Confrontación, entrevista, Juego de roles, reafirmación de valores.

4. Componentes del modelo ecológico:

4.1. Microsistema ; familia, amigos,maestros,vecinos , compañeros, iglesia y mascotas Mesosistema : La coordinación entre padres, profesores para la educación de los hijos, trabajo , iglesia . Exosistema Oficinas gubernamentales, comunidad, instituciones locales, medios de comunicación. Macrosistema : Ideología dominante, filosofía política, valores culturales, modelos económicos . Cronosistema: Condiciones socio históricas.

4.1.1. Recursos que son de gran importancia y fundamentales para el desarrollo, fortalecimiento de los individuos, implicando al sujeto control, estabilidad y predictibilidad.

5. Propósito:

5.1. El objetivo de este es el estudio y entendimiento de la conducta humana, el estudio del ambiente o entorno en el que nos desenvolvemos, con el fin de formar un ambiente social que genere sentimientos de pertenencia y comunidad en sus habitantes.

6. Alcances

6.1. Destaca la importancia entre el estudio del ambiente, con el desarrollo del ser humano. Establece una red de estructuras en las que se desenvuelve el individuo, dividiéndolas en microsistema, mesosistema, exosistema, cronosistema. Estudio de las interacciones, manejo de roles, organizaciones y eventos. Propone que en el desarrollo del ser humano se da una progresiva acomodación mutua entre el ser humano activo y sus entornos inmediatos.

7. Limitaciones:

7.1. Explica como la pobreza perjudica el desarrollo de los individuos y sus habilidades de aprender. El modelo no especifica los mecanismos exactos. El modelo no especifica los mecanismos exactos de los múltiples factores que influyen en el desarrollo