EDUARDO DE HABICH

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EDUARDO DE HABICH por Mind Map: EDUARDO DE HABICH

1. Habich recurre a petición de donaciones para el mantenimiento de la institución.

2. En 1875, el Gobierno autoriza la creación de la Escuela de Minas.

2.1. Cuando Habich es nombrado rector, nace la Escuela Especial de Ingenieros de construcciones civiles y de Minas.

3. Obras publicas

3.1. Consejo provincial de lima

3.2. Teatro municipal

3.3. Alumbrado

3.4. etc.

4. Cuando se desató la guerra, la institución fue saqueada por las tropas chilenas.

5. Código de mineria

5.1. Defensa de la propieda privada

5.2. Escasa injerencia

6. Habich y la guerra con Chile

6.1. Cuando se desató la guerra, la institución fue saqueada por las tropas chilenas

6.1.1. Habich recurre a petición de donaciones para el mantenimiento de la institución.

7. Procedencia y primera formacion

7.1. se presentó Louis Habich, jefe geómetra de la Comisión del Tesoro, en la parroquia de Santa María de la Cruz de Var- sovia

7.1.1. se decide por la carrera militar.

8. ESCUELA Y SOCIEDAD

8.1. LABOREO DE MINAS Y METALES

8.2. PRIMERA PUBLICACION

8.2.1. HACER CONOCER EN EL PAIS Y EN EL EXTRANJERO

8.2.2. RIQUEZAS DEL SUELO PERUANO

8.3. FUNDADA EN 1876

8.4. 1955 CONVERTIDA EN UNIVERSIDAD

9. CONVENSIONES DE PESAS Y MEDIDAS

9.1. SE BUSCA

9.1.1. ESTABLECER UN SISTEMA METRICO DECIMAL

9.1.2. VENTAJAS QUE AYUDABAN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES

9.2. OFICINA CENTRAL DE MEDIDAS

9.2.1. EN 1904 SE AUTORIZA

9.2.2. CONSTITUIDA EN 1906

9.3. SE DIFICULTO POR VIEJAS MEDIDAS

10. COMISIONES DE HABICH

10.1. Impulsar proyectos agrícolas a fin de impulsar el desarrollo

10.2. Reparación de ferrocarril en la Oroya

10.3. Construccion hospital de Arica

10.4. Comisión de Azapa

11. Reglamento general de instrucción

11.1. Manuel Pardo considera propone la creación de la Escuela de Ingenieros.

11.1.1. Habich viaja a Europa y consigue material de enseñanza.

11.1.1.1. Al volver, convence a la Junta Consultativa para crear la Escuela de Ingenieros.

12. Creación de la escuela de ingenieros

13. INGRESO AL PERÚ

13.1. Habich abandona Polonia tras el avance de los zares

13.2. Objetivo

13.2.1. Se forma una junta cuyos objetivos

13.2.2. Contratar ingenieros al servicio del Estado

14. Preparación académica

14.1. La Escuela de Puentes y Calzadas de París

14.1.1. Podía certificar oficialmente el Director de la Escuela de Puentes y Calzadas

14.1.1.1. Cuatro años de intensa labor como administrador de la educación y como intelectual de primera línea terminan por definir la personalidad de Habich.

15. Apertura de escuela

15.1. La apertura de La Escuela Especial de Construcciones Civiles y de Minas trajo el entusiasmo sobre la idea de crear una Escuela de Ingenieros. Y esto se pudo lograr gracias a la activa intervención del público, la prensa, los ministros.

16. Este es el sistema más liberal que puede adoptarse en la materia.

17. teatro municipal

18. Escuela Puentes y Calzadas de Paris

19. fsdfdsfd

20. TORRE EIFFEL

21. EXPEDICION INTERNACIONAL DE 1889

21.1. SE DIERON

21.1.1. CONTRUCCION DE LA TORRE EIFFEL

21.1.2. REPRESENTOAL PERU

21.1.3. SISTEMA METRICO UNICO

21.1.4. MEJORAMIENTO EN RELACIONES CULTURALES Y ECONOMICAS

21.1.5. SIMBOLO PRINCIPAL DE LA TORRE EIFFEL

22. REFORMA DEL CUERPO DE INGENIERIOS

22.1. Junta Central

22.2. Objetivos

22.3. Vigilar , ejecutar las obras públicas

22.4. Explorar el territorio nacional y explotar las riquezas naturales

22.5. Crear un cuerpo competente para guiarlo en sus decisiones

22.6. Acceso a los jóvenes al grado de ingenieros

23. la parroquia santa maria de cruz de varsovia

24. ESCUELA DE INGENIEROS

25. REFORMA DEL CUERPO DE INGENIEROS

25.1. Junta Central

25.2. Objetivos

25.2.1. Explorar el territorio y explotar las riquezas naturales del país

25.2.2. Otorgar el grado de ingeniero a los jóvenes

25.2.3. Vigilar , proyectar y ejecutar las obras públicas

26. miembro de la Comisión Consultiva de esta repartición.