Definición_DI_Angela_Soler

1. Principios Básicos

1.1. Es más que sólo colocar información

1.2. Tiene objetivos y metas claras

1.3. Provee Contexto y Perspectiva

1.4. Comprime el proceso de aprendizaje y ahorra tiempo

1.5. La información tiene que ser clara y verdadera

2. Modelo ADDIE

2.1. Análisis

2.2. Diseño

2.3. Desarrollo

2.4. Implementación

2.5. Evaluación

3. Ventajas y Desventajas

3.1. Ventajas

3.1.1. Ideas

3.1.2. Tiempo

3.1.3. Contenido

3.1.4. Actividades a llevar a cabo

3.2. Desventajas

3.2.1. Necesidad de contar con un equipo de apoyo

3.2.2. El tiempo que se requiere para llevar a cabo los procesos de manera adecuada

4. Fases

4.1. Análisis

4.2. Diseño

4.3. Implementación

4.4. Seguimiento del Aprendizaje

5. Definición

5.1. Es la toma de decisión sobre la selección de contenidos de enseñanza, de los objetivos a conseguir, de la metodología a usar y del tipo de evaluación a emplear en relación a las características de los alumnos y otros condicionantes.

6. Teorías que contribuyen

6.1. Conductismo

6.2. Constructivismo

6.3. Cognitivismo