1. ¿De qué manera se puede aplicar la gestión del conocimiento desde la investigación a la comprensión y transformación de los contextos?
2. Racional
3. Analitico
4. Verificable
5. camino nuevos conocimientos
6. TIPOS DE INVESTIGACION
6.1. Distintas Formas de Indagar
6.1.1. objetivo
6.1.1.1. Pura
6.1.1.1.1. Conocimiento teorico
6.1.1.2. Aplicada
6.1.1.2.1. Problemas concretos y solucion
7. De campo-Documental-Experimental
8. Investigacion Documentada
8.1. Respuesta Especifica
8.1.1. Indaga Documentos
8.1.1.1. huella del hombre
8.1.1.1.1. Libros-Publicaciones,-Mapas estadisticos
8.1.1.1.2. Gravaciones - TV- Objetos
8.1.1.1.3. Ropa-accesorios-Folletos
9. Investigacion de campo
9.1. Recoge y registra
9.1.1. Observacion-La intorrogacion
9.1.1.1. Todos nuestros conocimientos
9.1.1.2. No participante
9.1.1.2.1. Ideas,Pistas
9.1.1.3. Participante
9.1.1.3.1. Observacion de Grupos
9.1.1.4. Tecnica
9.1.1.4.1. Instrumentos de Registro
10. Investigacion Experimental
10.1. Manipulacion de la variable
10.2. No comprobada
10.3. Predicion
10.4. Que lo causa
11. Sistematización de los conocimientos.
12. Hallazgos reales y verídicos.
13. el por que ?
14. Proceso Investigativo
14.1. Entender diferentes fenómenos
14.2. Dar sentido a la vida
15. Origen y esencia del método científico
15.1. Nace en el siglo XVI
15.1.1. (Francis Bacon)
15.2. Descubrimiento – conocimiento.
15.3. Exploración -Comprobación.
15.4. Observación- experimentación
15.5. Hipótesis – veracidad predicciones- respuestas
16. CUALITATIVA
16.1. deductiva,logica
16.1.1. emociones, experiencias
16.1.1.1. Entrevistas
16.1.1.1.1. riqueza interpetativa
16.2. explora y describe
16.2.1. perpestivas teoricas
16.2.1.1. contextualiza los fenomenos
16.2.1.1.1. TECNICAS
16.3. caracteristicas
16.3.1. plantamientos que se van enfocando
16.3.1.1. ambientes naturales
16.3.1.1.1. no se fundamenta en la estadistica
16.4. Proceso
16.4.1. indutivo
16.4.1.1. recurrente
16.4.1.1.1. no tiene secuencia
17. CUANTITATIVA
17.1. Interpreta -Comprende
17.1.1. datos numericos
17.1.1.1. caracteriza
17.1.1.1.1. objetiva
17.1.1.1.2. matematicas- estadistica
17.1.1.1.3. clara y comfirmatoria
17.1.1.2. precision -repicla
17.1.1.2.1. precision
17.2. tiene un proceso
17.2.1. secuencial
17.2.2. dedutivo
17.2.3. probatorio
17.2.4. analiza la realidad objetiva
18. Mixta
18.1. Mide
18.1.1. Interpreta
18.1.1.1. Pregunta mixta
18.1.1.1.1. formula objetivos cualitativos
18.1.1.1.2. formula objetivos cuantitativos
18.2. carateriza
18.2.1. utiliza la investigacion cualitativa y cuntitativa
18.3. Revisa la literatura
18.4. genera una hipotesis
18.5. Muestreo
18.5.1. Probaslistico (cuantitativa)
18.5.2. No probalisticos (cualitativa)
18.6. Recoleccion de datos
18.6.1. analisis de los datos
18.6.1.1. tecnicas
18.6.1.2. modelo
18.6.1.3. tipos de diseño
18.6.1.4. estrategias
18.7. resultados
18.7.1. cuantitativos
18.7.2. culitativos
18.7.3. mixtos
19. TECNICAS
19.1. Observacion
19.1.1. obtener informacion
19.2. Entrevista
19.2.1. comprender mediante el dialogo
19.3. Documentos de registro
19.3.1. certificados
19.3.1.1. diarios
19.4. Materiales Artefatos
19.4.1. libros
19.4.1.1. escricturas
19.5. Encuenta
19.5.1. recoleccion de datos
20. INSTRUMENTOS
20.1. Cuestionario
20.1.1. Medicion de datos
20.1.1.1. recoje datos
20.1.2. cara a cara , correo electronico o telefonica
20.2. formulacion de preguntas
20.2.1. cerradas o abiertas
20.2.1.1. sencillas e inmediantas
20.2.1.2. lenguaje sencillo facil
20.3. Clasificacion segun del contenido
20.3.1. hechos
20.3.1.1. acontencimientos de vida
20.3.2. accion
20.3.2.1. actitud en toma de decisiones
20.3.3. Intension
20.3.3.1. sondear una opinion
20.3.4. opinion
20.3.4.1. criterio, juicio o pensamiento
20.4. Codificacion
20.4.1. Transforma dimensiones teroricas a dimenciones numericas
20.4.1.1. aplicacion informatica
20.4.1.1.1. programas estadisticos