Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Sobre el diálogo por Mind Map: Sobre el diálogo

1. ¿Qué es?

1.1. El termino "diálogo" proviene de la palabra griega "diálogos" compuesta por la palabra lagos/significa palabra y el prefijo "día" que significa "a través de".

1.1.1. Es un juego que se puede calificar como "ganar o ganar" el hecho es que el dialogo es mas que una participación en la que no se juga contra los demás sino con ellos.

1.2. El dialogo hace que sea posible el significado del seno en un grupo de aquí emerge una nueva comprensión.

2. El diálogo y el pensamiento

2.1. El objetivo real del diálogo es penetrar en el proceso del pensamiento y así transformar el proceso del pensamiento colectivo.

2.1.1. El pensamiento es de igual forma un proceso como consecuencia exige toda atención ya que si no es así terminara con un uso inadecuado.

2.1.1.1. En el dialogo las personas suelen sostener creencias y opiniones fundamentales que son diferentes.

2.2. La fragmentación es una dificultad del pensamiento es una raíz profunda, aun que se crea que no se esta haciendo nada especial, el hecho es que el proceso del pensamiento es muy activo.

2.2.1. El pensamiento cuenta con efectos algunos muy valiosos e importantes

3. Ciencia

3.1. Se supone que la ciencia es la encargada de la verdad y de los hechos y que la religión se encarga de otro tipo de verdad y al amor.

3.2. Los científicos se encuentran en una situación en la que cada uno establece un distinto punto de vista sobre la verdad pero no pueden alcanzar esa misma perspectiva en conjunto.

4. Cómo dialogar

4.1. El dialogo debe funcionar sin la presencia de un líder y sin recurrir a ningún tipo de agenda.

4.2. La sociedad afirma que no funcionamos sin lideres pero para el pensamiento de algunos esto no es mas que una creencia.

4.2.1. Al comienzo de un dialogo no es conveniente poner atención a los problemas y cuestiones personales.

5. Suspender las creencias

5.1. Las personas llevan creencias a los grupos y estas terminan por salir a la superficie y ya no hay manera de evitarlas y suprimirlas sin dejar de creer en ellas.

5.2. Es necesario interrumpir las reacciones internas, distanciarnos de ellas y observarlas como si se tratara del reflejo en el espejo.

5.2.1. La suspensión forma parte del proceso de observación y permite que uno se familiarice con el pensamiento.

6. El impulso de la necesidad

6.1. Desarrollar la capacidad de escuchar, observar y poner atención al proceso real del pensamiento resulta de capital importancia.

6.1.1. La necesidad da lugar a impulsos una vez que sientes algo es necesario y se crea el impulso de hacer o dejar algo.

6.2. Una fuerza poderosa que termina superando incluso instintos.

7. La propiocepción del pensamiento

7.1. La única manera de desarticular un problema es dejando de pensar de tal modo.

7.1.1. El pensamiento debe tornarse en cuento a sus consecuencias, esto es algo que por el momento no ocurre.

7.2. En ausencia de propiocepción no es posible percatarse de la relación existente la interacción de movernos y el resultado