1. Origen desde el deporte
1.1. Años 70 y 80
2. Facilitar un mejor desempeño
3. Programación Neurolingüística
3.1. Origen en los años 70
3.1.1. Planteamiento de Bandler y Grinder
3.2. El lenguaje y la mente se pueden programar
3.2.1. Permitiendo cambio
3.2.1.1. Conducta
3.2.1.2. Cuerpo
3.3. restructurar comportamiento
3.3.1. Basándose en comunicación verbal
4. P
4.1. Programación
4.2. Proceso
4.2.1. representaciones a nivel
4.2.1.1. sensorial
4.2.1.2. instauradas en el nacimiento
5. N
5.1. neurológico
5.1.1. Terminales nerviosas
5.1.1.1. Conforman
5.1.1.1.1. cadena de comunicación
6. Elementos a tener en cuenta
6.1. Rapport
6.1.1. Empatía
6.2. Inducir
6.2.1. Estado emocional en particular
6.3. Calibrar
6.3.1. señales
6.3.1.1. verbales
6.3.1.2. No verbales
7. evalúa
7.1. desde un contexto actual
7.2. busca
7.2.1. mejorar el escenario futuro
8. permitirá que el coach
8.1. Que el
8.1.1. Sea mas acertado
9. Algunos Enfoques
9.1. Referente como
9.1.1. Psicología
9.1.1.1. Psicoanálisis
9.1.1.2. Humanismo
9.1.1.3. La Gestalt
9.1.1.4. Conductismo
10. Algunas Definiciones
10.1. Según Ortiz (2010)
10.1.1. significa entrenador
10.2. Coche
10.3. Herramienta para movilizar
10.4. Según (ICF)
10.4.1. Proceso
10.4.1.1. estimulante
10.4.1.2. Creativo
10.4.1.2.1. Potencial
11. Diseñado
11.1. Mejorar calidad de vida
11.2. Desempeño
11.3. Efectividad cotidiana
11.4. Aprendizaje
12. Escuelas Principales
12.1. Reconocen y avalan la practica
12.1.1. Coaching Ontológico
12.1.1.1. Martin Heidegger
12.1.1.1.1. El ser que se pregunta por el ser
12.1.2. Escuela norteamericana
12.1.2.1. Modelo 5 x 15
12.1.2.1.1. conversación con cliente
13. En lo que NO se enfoca
13.1. Aliviar dolores Psicológicos
13.2. Cognitivos
13.2.1. Personas psicológicamente sanas