Cambios curriculares

1. Campos formativos

1.1. Saberes y pensamiento cientifico

1.2. De lo humano y lo comunitario

1.3. Lenguajes

1.4. Ética, naturaleza y sociedad

2. Ejes articuladores

2.1. Apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura

2.2. Interculturalidad critica

2.3. Pensamiento crítico

2.4. Artes y experiencias esteticas

2.5. Inclusión

2.6. Vida saludable

2.7. Igualdad de genero

3. Perfil de egreso

3.1. Aprendizaje/comunidad

4. Contenidos

4.1. Progresiones de aprendizaja

4.2. Orientaciones didácticas

4.3. Problemas sociales

4.4. Principios de enfoque didáctico del campo

5. Fases por campos formativos

5.1. Fase 1 maternal/inicial

5.2. Fase 2 jardin de niños (3 a 6 años)

5.3. Fase 3, 4 y 5 primaria

5.4. Fase 6 secundaria