1. IDEAS
1.1. Vincular el contenido del libro con las prácticas que tengan alguna relación con el tema visto.
1.2. Es importante enseñarles a elegir y a tomar decisiones fundamentales y que desarrollen capacidades para la vida.
1.3. Inculcar la motivación y el cuestionamiento de cada libro, historia o cuento elegido.
1.4. Realizar preguntas acorde al tema que despierte curiosidad en los estudiantes.
1.5. Variar estrategias cognitivas para un mejor aprendizaje.
1.6. Desarrollar la creatividad y pensamientos para un visión del presente y futuro.
2. ¿QUÉ HACER DISTINTO?
2.1. Motivar, incentivar, relacionar, fomentar la creativad, involucrar más al estudiante en los procesos, planificar y abordar las diferentes temáticas con buenas respuestas.
3. PREGUNTAS
3.1. ¿Cómo proponer la creatividad diversa desde los contenidos académicos en un espacio pedagógico sin caer en la monotonía?
3.1.1. Es importante desde diferentes puntos y temáticas inculcar e incluir cualquier tipo de actividad en la cual el desarrollo del niño se vea reflejado en la capacidad de adquir los conocimientos de manera positiva y creativa, para que su motivación dentro del aula sea de mejores aprendizajes para cada uno de ellos
3.2. ¿Cómo generar recursos que incentiven los pasos para ser buenos aprendices?
3.2.1. Desde la mediación docente, muchas veces se dejan pasar por alto estos pasos tan básicos que propician la obtención de nuevos aprendizajes. Además, muchos padres, madres o encargados no saben de esto, por lo que no pueden ayudar desde sus espacios.
3.3. ¿Cómo ayudar al estudiantado al procesamiento de la información se puede procesar la información en aulas numerosas?
3.3.1. En algunas ocasiones nosotros como docentes generalizamos en las habilidades de los estudiantes para que procesen la información, el aprender herramientas nos ayudan a que tenga una mejor capacidad y facilidad en los temas, además debemos comprender que en aulas numerosas la atención de cada niño es fundamental para su proceso.