PREPROCESADORES HTML y CSS "SILABO"

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PREPROCESADORES HTML y CSS "SILABO" por Mind Map: PREPROCESADORES HTML y CSS "SILABO"

1. SUMILLA

1.1. La Unidad Didáctica de Preprocesadores HTML y CSS , corresponden al Programa de Estudios Técnico Diseño y programación web de II ciclo, tiene carácter teórico práctico.

2. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

2.1. Diseñar la presentación, animación, organización y navegación de los contenidos y servicios web, de acuerdo a las demandas del negocio,

3. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

3.1. Crea páginas web promoviendo la escritura de código reutilizable y modular.

4. INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD

4.1. 1. Implementa preprocesadores HTML y CSS en entorno de trabajo 2. Crea páginas web, utilizando preprocesadores para HTML y CSS

5. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

5.1. - Responsabilidad social y ambiental - Trabajo en equipo - Liderazgo personal y profesional

6. SESIONES DE APRENDIZAJE

6.1. Logro de la capacidad N° 01

6.1.1. Conocer U.D de preprocesadores en HTML y CSS

6.1.1.1. Diseñar formas de banner con las herramientas para publicidad web

6.1.2. Elaborar páginas web básicas con HTML5

6.1.2.1. Conoce la metodologías BEM de código

6.1.3. Formatear contenido HTML con CSS

6.1.3.1. Conoce las guías de mantenimiento de código de preprocesadores

6.1.4. Conocer terminología de preprocesadores

6.1.4.1. Sustentar parcial su avance del proyecto de forma parcial

6.2. Logro de la capacidad N° 02

6.2.1. Manejar las herramientas básicas para instalar y compilar código de preprocesador

6.2.1.1. Sustentar el proyecto de preprocesadores

6.2.2. Maneja los controles y ciclos en HTML5

6.2.2.1. Conoce las sintáis de lenguaje Less en Css

6.2.3. Manejar funciones y librerías Pug

6.2.3.1. Conoce la el motor de plantilla: Pug en HTML

6.2.4. Conoce el lenguaje de código Sass

6.2.4.1. Manejar funciones y librerías Sass

6.2.5. Maneja los controles y ciclos de Sass en Css

7. RECURSOS DIDÁCTICOS

7.1. Laboratorio de cómputo debidamente equipado y operativo con acceso permanente a internet.

7.1.1. Software de gestión de aulas didácticas NetSupport School.

7.1.1.1. Otros: pizarra, plumones, papel, bolígrafos.

7.2. Software específico: Intenert,Visual estudio Code. Lenguaje Pug, Sass y Less

7.2.1. Documentos digitales: Presentaciones, Módulos Teóricos, Guías, Prácticas, Lecturas, Enlaces de Interés, Videos.

7.2.1.1. Herramientas de la Plataforma G Suite for Educación Aula virtual: Google Classroom Videoconferencia: Google Meet Otras: Gmail, Formularios, Calendar, Keep, Chat, Jamboard.

8. METODOLOGÍA

8.1. Aprendizaje Invertido

8.1.1. Antes

8.1.1.1. Se desarrollará de manera SINCRÓNICA, proporcionando diversos contenidos y actividades relacionados con el tema de la sesión de aprendizaje, preparados y seleccionados cuidadosamente por el docente.

8.1.2. Durante

8.1.2.1. - Se proporcionará los contenidos correspondientes a la sesión de aprendizaje mediante presentaciones magistrales a través de Google Meet, esto propiciara la participación de todos los estudiantes. - Demostración de las diversas tecnologías y herramientas especializadas utilizadas en el desarrollo de la unidad didáctica.

8.1.3. Después

8.1.3.1. Desarrollada de manera SINCRÓNICA y ASINCRÓNICA. Con el fin de garantizar la debida transferencia de conocimiento y su aplicación práctica se propondrán diversas actividades como cuestionarios, tareas, foros, murales, etc., que los estudiantes podrán desarrollar de manera individual y/o colaborativa a través del aula virtual de la unidad didáctica.

9. EVALUACIÓN

9.1. -El sistema de calificación es vigesimal. -La nota mínima aprobatoria es trece (13) -Los estudiantes con la nota entre 09 y 12 tendrán la oportunidad de participar en el Programa de Actividades de Recuperación programada en la semana 18. -Luego de haber participado en el Programa de Actividades de Recuperación y haber sido evaluados en esa misma semana, obtengan una nota menor a trece (13) repiten la Unidad Didáctica en el Periodo Lectivo. -El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica será desaprobado en forma automática.