1. Fortalezas
1.1. Reducción índice de embarazos
1.1.1. Evidencias
1.1.1.1. Testimonio del señor de la cafetería
1.1.1.2. La orientadora ha hecho un buen trabajo dando charlas a las niñas para prevenirlo.
1.2. Facilidades tecnológicas para los profesores
1.2.1. Evidencia
1.2.1.1. Hay dos salas de informática y una tiene 20 portátiles para el uso de los maestros.
1.3. Campañas educativas
1.3.1. Evidencias
1.3.1.1. Presencia de la campaña liderada por los policías llamada DARE
1.3.1.2. Campañas de Ambienpaz y Educación sexual.
1.4. Monitoreo constante
1.4.1. Evidencias
1.4.1.1. Presencia de cámaras en las instalaciones del colegio.
1.4.1.2. El coordinador está siempre presente en los descansos vigilando el comportamiento de los estudiantes.
1.5. Control de salidas del salón durante tiempo de clase.
1.5.1. Evidencia
1.5.1.1. Antes se encontraban en el baño para intercambiar droga, pero según el testimonio de la señora de la papelería, las salidas al baño ahora se están controlando más; lo mismo que las del colegio.
2. Oportunidades
2.1. Convenios y alianzas
2.1.1. Evidencias
2.1.1.1. Empresarios por la educación capacitan acerca del manejo de la institución.
2.1.1.2. Convenios con el SENA, UDI, Uni Tolima, y convenios prácticas docentes UIS
2.2. Creación de grupos
2.2.1. Evidencias
2.2.1.1. Banda de marcha y orquesta filarmónica
2.2.1.2. Grupo de estudiantes: Mi musical: Un concurso de coros entre colegios
2.3. Organización de cuadrantes por la acción comunal
2.3.1. Evidencias
2.3.1.1. Los padres de familia se organizan por cuadrantes para tener control sobre el sector y hacer vigilancia.
2.3.1.2. Convenio con la policía: Linea de atención rápida.
3. Debilidades
3.1. Comunicación entre padres e hijos
3.1.1. Evidencia
3.1.1.1. La mayoría de padres no asisten a las reuniones
3.2. Deserción escolar
3.2.1. Evidencia
3.2.1.1. El Número de estudiantes: En primaria: 2011: 4115, 2012: 428 2012: 435
3.2.1.1.1. En secundaria: 2011: 484 2012: 465 2013: 414
3.2.2. Indicador
3.2.2.1. Se encontró un gran número de denuncias en la comisaría de familia ; ejemplos de violencia domestica e intrafamiliar entre estos agresión física o verbal.
3.3. Falta de empalme pedagógico
3.3.1. Evidencia
3.3.1.1. El plan de área y el PEI de la institución no coinciden con el plan de bilingüismo y los lineamientos curriculares.
3.4. Ruido
3.4.1. Evidencias
3.4.1.1. Durante el descanso los estudiantes dejaban la basura en el piso ya que hay muy pocas canecas de basura y estas no cubren todo el área del colegio
3.5. Falta de enfermería y botiquín
3.5.1. Evidencia
3.5.1.1. Señor de la cafeteria: Ha visto 3 accidentes graves en los 3 años que lleva trabajando para el colegio. Los estudiantes deben tener su propio seguro.
3.6. Falta de capacitaciones para los profesores.
4. Amenazas
4.1. Una de las salidas del colegio no tiene suficiente seguridad
4.1.1. Evidencias
4.1.1.1. Policías: Estudiantes tienen peleas a la salidas.
4.1.1.2. Condición: La calle está la basura regada por todos lados.
4.1.1.3. Estudiantes: Expresaron que adolescentes de otros barrios van a buscarlos a la salida del colegio para enfrentamientos.
4.2. Uso de armas blancas
4.2.1. Evidencias
4.2.1.1. Policias: Cuando se realizan requisas siempre se encuentran armas blancas
4.3. Dificultades en el transporte
4.3.1. Evidencias
4.3.1.1. Estudiantes que vienen de otros barrios como quinta estrella, campo hermoso y otros lugares más lejanos.
4.4. Reputación
4.4.1. Evidencias
4.4.1.1. Vecinos: Prefieren enviar a sus hijos a estudiar a un lugar más lejano aunque tengan que pagar pasaje porque en el colegio Andres Páez de Sotomayor se presentan muchos enfrentamientos ya que en ese lugar estudian muchos "ñeros" como se les llama informalmente.
4.5. Seguridad
4.5.1. Evidencia
4.5.1.1. Denuncias presentadas por los vecinos porque interrumpen la seguridad del sector