TALLERES DE ARQUITECTURA PRÁCTICA

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TALLERES DE ARQUITECTURA PRÁCTICA por Mind Map: TALLERES DE ARQUITECTURA PRÁCTICA

1. SOBRE EL DE XILITLA Y EL DE ARCH FOR HUMANITY FALTA DESARROLLO

2. ANALISIS ANALOGOS

2.1. TU-BERLIN

2.1.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

2.2. TECHO

2.2.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

2.3. ARCHITECTURE FOR HUMANITY

2.3.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

2.4. BASEhabitat

2.4.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

2.5. AULA POR LA EQUIDAD

2.5.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

3. *estatutos?

3.1. nn

3.2. Documento que da origen al proyecto de reestructuración / causas y experiencias. (mauricio, úrsula, dudu)

4. difusión

4.1. pagina de internet. como vincular toda la estructura del proyecto a traves de la red, de tal forma que vaya siendo la base de datos de los proyectos realizados.

4.2. Documento de presentacion del Taller de Arqutiectura Practica.? Un breve doc con los proyectos realizados, explicando los objetivos academicos y sociales del programa.

5. Directorio de Contactos y Referencias

5.1. gobierno

5.1.1. http://www.cdi.gob.mx/

5.1.1.1. gogo

5.2. empresas

5.3. Institutos

5.3.1. http://www.earth-auroville.com/

5.3.1.1. chucha

5.4. http://architectureforhumanity.org/

5.4.1. gogo

5.5. asociaciones y ONGS

5.5.1. http://www.worldvisionmexico.org.mx/

5.5.1.1. chucha

5.5.2. http://www.techo.org/

5.5.2.1. gogo

5.5.3. http://www.costford.com/

5.5.3.1. chucha

5.5.4. http://www.vastushilpa.org/

5.5.4.1. gogo

5.5.5. http://www.fcrom.org.mx/

5.5.5.1. chucha

5.5.6. http://www.fahh.com.mx/en/index.php

5.5.6.1. gogo

5.6. Universiddes

5.6.1. http://www.globalbrigades.org/architecture-brigades-overview

5.6.2. http://www.meti-school.de/daten/index_e.htm

5.6.2.1. chucha

6. calendario

6.1. definir alcances de las siguientes dos semanas

6.2. fecha de entrega

6.3. VER EL CALENDARIO PROPUESTA EN DROPBOX :) https://www.dropbox.com/sh/n1p7lk2sokyf0le/KwTPyRkHeR/calendario%20editable.xlsx

7. objetivos

7.1. académicos

7.1.1. Propuesta arquitectonica que responde con especial atencion a las necesidades de la comunidad con una arquitectura pertinente, funcional y de caracter contemporaneo.

7.1.2. Procuracion de desarrollo de edificios sostenibles concebidos dentro de un sistema consolidado y funcional resuleto en torno a todos los factores ambientales: físico, geográfico, social, económico, arquitectónico, urbano.

7.1.3. Desarrollo de un proyecto arquitectónico integral, apegado a las necesidades del usuario. Transcurriendo dentro de distintas etapas del proceso: promoción, investigación, diseño, construcción y documentación

7.2. sociales

7.2.1. Resolver la necesidad arquitectonica solicitada por la comunidad. Todo royecto realizado debe ser solicitado previamente por el usuario o entidad

7.2.1.1. estructura: introducción: la arquitectura como motor de cambio / el trabajo aduecuado con las comunidades/

7.2.2. Inclusion de los participantes/usuarios en el desarrollo del proyecto con el fin de generar identidad y pertenencia con el edificio.

7.2.3. Generar actividades de diseño participativo como herramienta para lograr mejores resultados del programa y proyecto arquitectonico

8. notas y pendientes

8.1. generación del directorio

8.2. formato de publicación

8.3. análogos por tipo y categoría de funcionamiento, analizados y documentados dentro del marco teórico. desarrollo de conceptos

9. funcionamiento

9.1. organización

9.1.1. estructura de funcionamiento frente a la facultad

9.1.2. estructura de funcionamiento del grupo

9.1.2.1. en etapa de investigacion

9.1.2.2. en etapa de proyecto

9.1.2.3. en documentaicon

9.1.2.4. en obra

9.1.3. estructura interna (organización)

9.2. estructura

9.2.1. alumnos

9.2.1.1. responsabilidad

9.2.2. asesores

9.3. Financiamiento de los proyectos

9.4. ESTRUCTURA en cuánto a este tema de la estructura, leyendo los documentos que nos pasó Daniel, creo. no sé como vean que también se designen esquemas acotando responsabilidades igualmente ligados, entre alumnos y académicos

9.4.1. promoción

9.4.1.1. comunidad. como se vincula o utiliza el directorio de contactos

9.4.1.2. gestión (ideas') de recursos

9.4.1.3. vínculo 1 con la comunidad

9.4.1.4. origen y sustento del proyecto

9.4.1.5. proceso de concurso??

9.4.2. investigación

9.4.2.1. marco teórico

9.4.2.2. contexto

9.4.2.2.1. histórico

9.4.2.2.2. geográfico

9.4.2.2.3. social

9.4.2.2.4. arquitectónico

9.4.2.2.5. Natural

9.4.2.2.6. Cultural

9.4.2.3. primer contacto con el sitio/comunidad actividades de diseño participativo.

9.4.2.4. familiarización con los sistemas constructivos y materiales de la region.

9.4.2.5. Definicion de programa arquitectonico

9.4.2.6. definición de las lineas de diseño

9.4.2.7. desarrollo de la postura

9.4.3. proyecto

9.4.3.1. familiarización y dominio de los factores inherentes del sitio, primeros esbozos de zonificación orientación y forma

9.4.3.2. factores geográficos, sociales, lenguaje, postura, manejo social y de espacio público

9.4.3.2.1. PROYECTO

9.4.3.3. ante proyecto

9.4.3.4. ejecutivo

9.4.3.5. calendarización de obra

9.4.4. ejecución

9.4.5. obra

9.4.6. documentación

9.4.6.1. analisis y conclusion de cada etapa del proceso

9.4.6.2. conclusiones dle proceso en general a partir de las conclusiones por etapas

9.4.6.3. analisis y conclusiones en relacion a ejercicios

10. proyectos

10.1. anteriores

10.2. análogos

10.2.1. http://www.anna-heringer.com/index.php?id=50

10.2.1.1. DOCUMENTO DE ANALISIS

10.2.1.1.1. https://drive.google.com/?hl=es&authuser=0#my-drive

10.2.2. TU Berlín

10.2.2.1. alemania

10.2.2.1.1. http://www.daadmx.org/es/index.html

10.2.3. P. Torino

10.2.3.1. http://www.cronicaoaxaca.info/cultura/13913-proyectos-de-archintorno-entre-mexico-e-italia-en-el-iago.html

10.2.3.2. https://dl.dropboxusercontent.com/u/11371255/pensamiento%20liberal%20formato.docx

10.2.3.3. no hay información sobre éste taller o ningún otro. lo que entiendo es que fué parte de una investigación para un posgrado del italiano que funcionó como contacto

10.2.4. conafe

10.2.5. DOCUMENTOS DE ANÁLISIS DE ANÁLOGOS

10.3. Analisis de los proyectos analogos.

10.3.1. Pros y contras con los esquemas de taller propuestos con los analizados

10.3.2. Como se puede complementar el esquema con los analizados?

11. estructura de tiempos académicos

11.1. vínculo con el semestre

11.1.1. concurso

11.1.2. convocatoria

11.2. un semestre

11.3. dos demestres

11.3.1. estructura vertical

11.3.2. estructura no vertical

11.3.3. calendarizacón

11.3.3.1. esquema por semanas página 1 y 2 de programa.doc

11.4. proyectos más largos? se toman en cuenta?

11.4.1. tesis?