CONECTIVISMO

1. Implicaciones

1.1. Cambios en todos los aspectos de la vida

1.2. Administración y liderazgo

1.3. Medios

1.4. Administración del conocimiento personal en relacion con el conocimiento organizacional

1.5. Administración del conocimiento

1.6. Diseño de ambientes de aprendizaje

2. Es un reto para aprender a pensar y crear colectivamente en la era digital.

3. Principios

3.1. Aprendizaje y conocimiento depende de diversidad de opiniones

3.2. Aprendizaje =proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados

3.3. Aprendizaje puede estar en dispositivos no humanos

3.4. Capacidad de saber más es mejor que lo que se sabe en un momento dado.

3.5. Alimentación y mantenimiento de las conexiones para un trabajo continuo.

3.6. Habilidad clave= ver conecciones entre áreas, ideas y conceptos

3.7. Actualización en todas las activides de aprendizaje

3.8. La toma de deciciones es en si misma un proceso de aprendizaje

4. Nuevos modelos de aprendizaje

4.1. El Conectivismo integra principios de Teorias del caos,redes,complejidad y auto-organización

4.2. Aprendizaje= proceso que ocurre al interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes; no estan bajo completo control del individuo.Reside fuera de nosotros.Conecta conjuntos de información especializada.

4.3. Orientado por la comprensión

4.4. Aprendizaje debe ser: caotico,continuo,especializado,co-creación,complejo,incierto

4.5. El punto de partida es el individuo+organizaciones+instituciones + red = conectar y retroalimentar el mundo del conocimiento.

4.6. Aprender es una actividad colectiva, autonoma,abierta,interactiva y diversa.