APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS
por maholia rosales
1. Aprendizaje cooperativo y colaborativo
1.1. Cooperativo
1.1.1. Superior en rendimiento y productividad
1.1.2. El profesor debe tener actitud positiva hacia la aplicación de la metodología.
1.1.3. El profesor organiza las actividades.
1.2. Colaborativo
1.2.1. Los alumnos toman control del proceso de aprendizaje.
2. Estrategias centrales:
2.1. Acceder al conocimiento previo.
2.2. Explorar
2.3. Predecir, formular hipótesis.
2.4. Comparar
2.5. Crear imágenes mentales.
2.6. Hacer inferencias.
2.7. Generar preguntas y predecir aclaraciones.
2.8. Seleccionar ideas importantes.
2.9. Elaborar ejemplos, analogías.
2.10. Evaluar ideas presentadas.
2.11. Parafrasear o resumir información.
2.12. Monitorear el avance.
2.13. Organizar ideas
2.14. identificar relaciones y modelos
2.15. Transferir o aplicar conceptos.
2.16. Ensayar y estudiar
3. INTERACCIÓN EDUCATIVA
3.1. Tradicional: docente-+alumno
3.2. Constructivismo: alumno+objeto
3.3. Sistema didáctico: docente+alumno+saber
3.4. Constructivismo: instrumentos+ objeto+alumno+docente
4. INTERACCIÓN ENTRE ALUMNOS:
4.1. Cooperativa: objetivos comunes.
4.2. Competitiva: excluyente
4.3. Individualista: no hay relación
5. Según Barriga y Hernández
5.1. Objetivos o propósitos de aprendizaje
5.1.1. Goal 1
5.1.2. Goal 2
5.2. Síntesis de información
5.3. Organizadores prevoios
5.4. Ilustraciones
5.5. Analogías
5.6. Preguntas intercaladas
5.7. Mapas conceptuales
5.8. Pistas tipográficas
5.9. Estructuras textuales
6. Definiciones
6.1. Son procedimientos o secuencias
6.1.1. Sub Idea 1
6.1.2. Sub Idea 2
6.2. Son actividades conscientes e intencionales
6.3. Tienen un objetivo determiando
6.4. Se utilizan con flexibilidad.
6.5. Varían según el contexto.
6.6. Son aprendidas.
6.7. General conociiento condicional
7. CARACTERÍSTICAS
7.1. Se aplican de forma controlada y no automática.
7.2. Necesitan una reflexión antes de aplicarlas.
7.3. El aprendiz debe saber seleccionarlas.
7.4. General el conocimiento condicional.
8. Clasificación
8.1. De asociación
8.1.1. De repaso
8.1.1.1. Simple
8.1.1.2. Apoyo
8.2. Por re-estructuración
8.2.1. De elaboración
8.2.1.1. Simple
8.2.1.2. Compejo
8.2.2. De organización
8.2.2.1. Clasificar