Tutor Virtual

Create a To-Do list for your upcoming tasks

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Tutor Virtual por Mind Map: Tutor Virtual

1. Herramientas de la Tutoria

1.1. Correo postal

1.2. Telefono

1.3. Correo electronico

1.4. Chat

1.5. Foros y Blogs

1.6. Listas de Distribución

1.7. Video y Audio Conferencia

2. Tipos de tutoria

2.1. Individual o grupal

2.2. CD o ambulatoria

2.3. Sincronica o Asincronica

2.3.1. Sincronica

2.3.1.1. Chat

2.3.1.2. Hay interacción

2.3.2. Asincronica

2.3.2.1. Correo electronico

2.3.2.2. No estan en el mismo canal

2.4. Didactica o de orientación

2.5. Presencial

2.5.1. El estudiante y el tutor interactuan en forma personal, cara a cara.

2.5.2. Modalidad utilizada en los sistemas tradicionales.

2.6. A distancia

2.6.1. Por correo postal

2.6.2. Por telefono

2.6.3. Por medios electronicos

2.6.4. Individuales

2.6.5. Grupales

2.6.6. Académicas

2.6.7. De orientación

2.6.8. Iniciales

2.6.9. De seguimiento

2.6.10. Finales o de evaluación

3. Función de la tutoria

3.1. Orientar sobre los contenidos

3.1.1. contenidos

3.1.2. sobre tecnologia

3.1.3. orientar sobre la organización escolar

3.2. Orientar sobre la tecnologia

3.2.1. Call 1

3.2.2. Call 2

3.3. Orientar sobre la organización escolar.

3.4. Resolver las dudas de los alumnos a corto plazo

3.5. Mantener organizada la información correspondiente a cada alumno

3.6. Generar una actitud de respeto entre todos

4. Dificultades de la tutoria

4.1. Distancia comunicativa

4.2. Heterogeneidad

4.2.1. Diferencias

4.2.2. visualizar instrumentos que permitan la comunicación virtual

4.3. Contexto cultural

4.3.1. desconocimiento a las nuevas tecnologías

4.3.2. abandonar ante el primer fracaso

4.3.3. Situaciones no comunes.

4.4. Regionalismo en el lenguaje

4.5. dificultades y desafíos

4.5.1. falta de motivación

4.5.2. miedo a no poder terminar la información

4.5.3. menor número de interacciónes con los compañeros

4.5.4. feedback mas lento

5. Rol del tutor e-Learning

5.1. Constituye un soporte

5.2. atencion personalizada

5.3. se centra en el aprendizaje

5.4. Debe tomar en cuenta las posibles dificultades de sus alumnos

5.5. Establecer relacion de confianza

6. Modelos de tutoria

6.1. Localización Espacial

6.1.1. Presencial - No presencial

6.2. Tipo de agrupamiento

6.2.1. Individual -Grupal

6.3. Localizacion Geografica

6.3.1. Sede Tutorial o Intinerante

6.4. Función que cumplen

6.4.1. Didáctica - Orientación

6.5. Momento en que se realiza

6.5.1. Sincronica- Asincronica

7. Perfil de un tutor eficaz

7.1. Conocimiento y disciplina de los contenidos que imparte.

7.2. Habilidad para guiar y sostener el aprendizaje.

7.3. Cordialidad, amabilidad y accesibilidad

7.4. Capacidad de comunicación de diversos medios

7.5. Actitud de interés hacia lo que dice o escribe el alumno.

7.6. Empatía o capacidad para ponerse en lugar del otro

7.7. Capacidad motivadora para animar al grupo.

7.8. Compromiso y dedicación para la tarea.

7.9. Capacidad para organizar su tarea y la de los alumnos.

7.10. Habilidad para cooperar con otros colegas

7.11. Dominio de los recursos tecnológicos.