TECNOLOGIA INFORMATIVA

1. esta influenciada por

1.1. interaccionismo simbólico

1.2. psicologia

1.3. teoria critica

2. Una de las bases de fundamentación de la TE con el paso del tiempo ha sido la teoría de sistemas y el enfoque sistémico aplicado a la educación

3. SUS PROGRAMAS TIENEN VENTAJAS COMO

3.1. finalidad didactica

3.2. faciles de usar

3.3. los alumnos proponen las actividades

3.3.1. Como proceso de diseño y aplicación del acto didáctico

3.3.2. Con la pretensión de optimizar los procesos comunicativos

4. fomenta

4.1. motivacion

4.1.1. profesor

4.1.2. alumno

4.2. estimulacion

4.3. atraccion por el contenido

5. objetivos

5.1. Establecer las diferencias fundamentales que se pueden encontrar entre la tecnología “de” la educación y “en” la educación

5.1.1. Dependencies

5.1.2. Milestones

5.2. • Ofrecer a los estudiantes múltiples representaciones de la realidad, para que de esta forma puedan percibir su complejidad

5.2.1. Schedule

5.2.2. Budget

6. definicion

6.1. • La Tecnología Educativa es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y de transmisión de la cultura mediados tecnológicamente en distintos contextos educativos

6.1.1. Project specifications

6.1.2. End User requirements

6.1.3. Action points sign-off

7. Conceptualización de la Tecnología Educativa

7.1. Las definiciones que se han realizado de la TE van desde las que se pueden considerar desde una microperspectiva tecnológica o reduccionista

7.2. Originariamente ha sido concebida como el uso para fines educativos de los medios nacidos de la revolución de las comunicaciones, como los medios audiovisuales, televisión, ordenadores y otros tipos de “hardware” y “software”