1. Ventajas de impacto de las TIC en los estudiantres
1.1. Las TIC aumentan la motivación de los alumnos y, por tanto, mejoran el compromiso y la implicación personal
1.2. Las TIC mejoran el aprendizaje independiente
1.2.1. Estos materiales se pueden utilizar tanto en la fase de preparación como durante las lecciones. El potencial de las TIC radica en que los estudiantes pueden diseñar ellos mismos el proceso de aprendizaje y eliminar dificultades utilizando los medios que conocen.
1.3. - La colaboración y la comunicación de los alumnos son más importantes; - Se mejoran los logros y resultados de los alumnos
2. Adquisicion de lenguas extrangeras mediante la en mediada
2.1. El mundo educativo moderno avarca las siguientes caracteristicas
2.1.1. Los estudiantes de hoy son sociales. Les gusta estar en contacto con sus compañeros y por eso tienen preferencia por realizar actividades en grupo.
2.1.2. Los estudiantes se inclinan a descubrir, explorar, experimentar y analizar críticamente
2.1.3. Los estudiantes modernos se inclinan más a "hacer" que a "escuchar".
2.1.4. El aprendizaje debe estar centrado en el estudiante.
2.1.5. El trabajo debe ser interdisciplinario y basado en proyectos.
2.1.6. el aprendizaje debe estar vinculado con la realidad. Existen múltiples inteligencias y diferentes estilos de aprendizaje.
3. PLE en la enseñansa de lenguas extranjeras
3.1. "La educacion formal ya no abarca la mayor parte de nuestro aprendisaje"
3.2. Una de las mejores estrategias de aprendisaje es que los alumn os participen en situaciones ricas de aprendisaje
3.3. La habilidad que se cree que forma profecionales esta relacionada con la busqueda de informacion, su evaluacion y gestion, tambien la contruccion de conocimientos en un m edio de lengua extrangera, tambien realizando un seguimiento de datos individuales y medir el progreso.
4. En la investigacion de la UNESCO sobre entornos de aprendisaje, el conteto social, fisico y pedagogico
4.1. Esta investigacion esta enfocada en la Educacion a distancia
4.1.1. La tecnologia actual ha impulsado una vista totalmente nueva a los entornos de aprendisaje con la necesidad de dar a conoser los diferentes lugares donde una perona puede aprende otro idioma covinando situaciones formales eh informales
4.1.2. El aprendisaje personalizado, esta herramienta de aprendisaje nos permite atender las necesidades de cada persona y permite una practica y aprendisaje mas amplio.
4.1.3. El desarrollo del aprensisaje de lenguas extranjeras prepara a los estudiantes y les da un fuerte para el mundo lavoral y tengan mas oportunidades.
4.1.4. Los alumnos utilizan un alto indice de personaizacion con el apollo y los datos de los miembros, la propiedad de datos y multiples recursos agregados