Niveles en la Taxonomía propuesta por Benjamín Bloom

1. 3- APLICACION

1.1. Uso de conocimiento nuevo. Resolver problemas en nuevas situaciones aplicando el conocimiento adquirido, hechos, técnicas y reglas en un modo diferente

2. 5- SINTESIS

2.1. Compilación de información de diferentes modos combinando elementos en un patrón nuevo o proponiendo soluciones alternativas

2.1.1. • Elaboración de comunicación unívoca • Elaboración de un plan o conjunto de operaciones propuestas • Derivación de un conjunto de relaciones abstractas

3. 1- CONOCIMIENTO

3.1. Muestra el recuerdo de materiales previamente aprendidos por medio de hechos evocables, términos, conceptos básicos y respuestas

3.1.1. • Conocimiento de terminología o hechos específicos • Conocimiento de los modos y medios para tratar con convenciones, tendencias y secuencias específicas, clasificaciones y categorías, criterios, metodología. • Conocimiento de los universales y abstracciones en un campo: principios y generalizaciones, teorías y estructuras

4. 2- COMPRENSION

4.1. Entendimiento demostrativo de hechos e ideas por medio de la organización, la comparación, la traducción, la interpretación, las descripciones.

4.1.1. • Traducción • Interpretación • Extrapolación

5. 4- ANALISIS

5.1. Examen y discriminación de la información identificando motivos o causas. Hacer inferencias y encontrar evidencia para fundamentar generalizaciones

5.1.1. • Análisis de los elementos • Análisis de las relaciones • Análisis de los principios de organización

6. 6- EVALUACION

6.1. Presentación y defensa de opiniones juzgando la información, la validez de ideas o la calidad de una obra en relación con un conjunto de criterios

6.1.1. • Juicios en términos de evidencia interna • Juicios en términos de criterios externos