EDUCADORA INFANTIL (EI)

ANGIE L CASTRO T T-1 PRÁCTICA I: DIDÁCTICA PRIMERA EDAD (0 A 12 MESES) - Grupo 1

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1. D. FORMACION

1.1. F. INICIAL

1.1.1. F. CONTINUA

1.1.1.1. F. DEGRADO

1.1.1.1.1. F. EJERCICIO

1.2. RED DISPOSITIVO

2. adquirir forma

3. construccion del yo

4. profesional

5. inseparable

6. persona

7. educador

8. identidad

9. conceptos relacionados

10. trabajo

11. estudiantes

12. practica

13. creencias

14. importancia

15. aprendizaje

16. mejorar

16.1. condiciones educativas

17. cambiante

18. compleja

19. multiple

20. relaciones

21. intereses

22. sociales

23. practicos

24. personal

25. vincular elementos

26. interactuar sin rivalidad

27. REFLEXION

28. IDENTIDAD

28.1. nivel inicial

28.2. VOCACION

28.3. PRFOFESIONAL

28.3.1. FUNCIONES FUNDAMENTALES

28.3.2. ESPACIO VITAL

28.3.2.1. SE COMPONE DE

28.3.3. ESTEREOTIPOS LIMITANTES

29. afectividad

30. habitos +

31. actitudes+

32. valores

33. creencias

34. desarrollo personal

35. diversidad

36. f. justificadora

37. f. identidaria

38. f. orientacion

39. f. saber

40. informaciones

41. creencias

42. actitudes

43. afectividad

44. idoneidad

45. paciencia

46. dulzura

47. honestidad

48. abnegacion

49. RELACION

50. MAGISTERIO

51. NATURALEZA FEMENINA

52. AMOR A LA INFANCIA

53. CAMBIO

54. EVOLUCION

55. CAPACIDADES

56. EJECUTAR

57. OBSERBAR

58. ORGANIZAR

59. PLANEAR

60. MENOS AFECTACION AL INFANTE

61. MAYOR SENTIDO ADQUIRIDO

62. RECONOCER EL IMPACTO

63. ELEGIR CON COHERENCIA

64. IMPACTO REALIDAD

65. HORIZONTE SENTIDO

66. E. FISICO