HABLEMOS DE E-LEARNING

1. Aprendizaje en Tiempos de Abundancia

2. Definición de e-learning

3. ¿Por qué y para qué?

3.1. Reducción de Costos

3.2. Rapidez y agilidad

3.3. Acceso just-in-time

3.4. Flexibilidad de la agenda

4. Historia de e-learning

5. e-learning Paradigma Educativo

6. El ABC de e-learning

7. Tipos de e-learning

7.1. E-learning puro o virtual

7.2. Blended learning

8. E-READING VRS E-LEARNING

9. CARACTERISTICAS DEL E-LEARNING

9.1. Separación física entre profesorado y alumnado

9.2. Uso de medios técnicos como son un ordenador e Internet (o Intranet)

9.3. El alumnado es el centro de la acción formativa

9.4. Tutorización

9.5. Comunicación

10. ACTORES DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (E-LEARNING)

10.1. Catedrático

10.2. Instructor o Tutor

10.3. Técnicos

10.4. Desarrollador de Contenidos

10.5. Diseñador Gráfico

10.6. Rol de otros Colaboradores