Cambio conductual en niños sobre aseo en sus comunidades

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Cambio conductual en niños sobre aseo en sus comunidades por Mind Map: Cambio conductual en niños sobre aseo en sus comunidades

1. Descripción Madlib

1.1. Cambios conductuales

1.2. Estudios

1.3. Nuevas técnicas de aprendizaje

1.4. Comunidad

2. Actores involucrados

2.1. Corporación Municipal de Viña del Mar de Educación

2.2. Escuela UNESCO

2.2.1. Profesores

2.2.2. Alumnos

2.2.3. Auxiliares

2.2.4. Administrativos

2.3. Familias

2.4. Municipalidad

3. Problema raiz

3.1. Ambiente

3.2. Causas aparentes

3.2.1. Aseo

3.2.2. Malas prácticas

3.2.3. Comunicación (Ambiente Contenedor)

3.2.4. Modelos de Educación

3.3. Consecuencias

3.3.1. Falta de pertenencia

3.3.2. Desorden

3.3.3. Falta de aseo

3.3.4. Descuido por recurrencia

3.4. Problemas secundarios

3.4.1. Descuido Medioambiental

3.4.2. Tiempo adicional en limpieza de entorno

3.4.3. Infecciones y plagas

4. Tendencias asociadas

4.1. Reciclaje

5. Áreas de conocimiento que explican el problema / desafío

5.1. Psicología

5.1.1. Es posible cambiar conductas

5.2. Sociología

5.2.1. Imitar conductas positivas dentro del entorno

5.3. Psicopedagogía

5.3.1. Estudia comportamiento humano en situación de aprendizaje

6. Quién dice qué

6.1. Baja preocupación por parte del sector privado en solución del problema

6.2. Hay ONG que se preocupan de formar a profesores para que puedan transmitir la educación medioambiental a sus comunidades

6.3. No hay información ni regulación del sector publico.

7. Soluciones actuales alternativas

7.1. Plan de reciclaje

7.1.1. Cuidado del medio ambiente

7.1.2. Dificultad de implementación a Corto plazo para ver resultados positivos

7.2. Aseo diario

7.2.1. Aprendizaje del orden y aseo

7.2.2. Que no se valore la enseñanza

7.3. Comunicación Alumno-Profesor / Profesor-Apoderado

7.3.1. Fortalecimientos de vínculos entre alumno-profesor y profesor-apoderado creando mayor sentido de pertenencia

7.3.2. Desinterés por parte de las familias que provoque falla en el plan