1. Clasificacion de la evaluacion
1.1. Formativa
1.1.1. se utiliza para monitorizar el proreso del aprendizaje con la finalidad de proporcionar retroalimentacse ion al estudiante sobre sus logros, deficiencias y oportunidades.
1.2. Sumativa
1.2.1. esta compuesta por la suma de valoraciones efectuadas durante el curso y tiene como finalidad determinar el grado con que se alcanzaron los objetivos y certificar competencias.
1.3. Final
1.3.1. nos permite examinar hasta qué punto los estudiantes han conseguido alcanzar los objetivos académicos fijados, de ser así, es lo que consideramos un aprendizaje valioso al final de un período determinado.
1.4. Global o parcial
1.4.1. Evaluación global: se pretende abarcar todos los componentes o dimensiones. Evaluación parcial: pretende el estudio o valoración de determinados.
2. Enfoques
2.1. Cuantitativo
2.1.1. Rubrica
2.1.2. Lista de cotejos
2.1.3. Quiz
2.1.4. Examen objetivo
2.2. Cualitativo
2.2.1. Investigacion
2.2.2. Estudios de casos
2.2.3. solucion de problemas
2.2.4. Portafolio