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VOCABULARIO por Mind Map: VOCABULARIO

1. Comprensiòn de textos

1.1. Enfoques

1.1.1. cognitivo

1.1.2. comunicativo

1.1.3. sociocultural

1.1.3.1. Vigotsky

1.1.3.1.1. El sujeto se desarrolla cuando aprende y se comunica con otros. En el aprendizaje intervienen los conocimientos experiencias y vivencias y por ello se necesita la mediación para lograr la Zona de Desarrollo Próximo.

1.2. comprension lectora

1.2.1. es

1.2.1.1. Entender, decifrar, conectar y reconstruir significados, descubrir y relacionar.

1.3. Autores

1.3.1. Escobar Romèu

1.3.1.1. Linguistica centrada en el significado y texto

1.3.2. Gassò Ofelia

1.3.2.1. 1. Leer y reflexionar 2.Buscar el sig. contextual e incògnitas lèxicas 3.Hallar clave semàntica del texto 4.Establecer redes de palabras vinculadas a la clave 5. Esquemas 6.Localizar focos de interés personal 7. Analizar estructuras sintácticas que influyen en el significado 8. Verbalización del texto por los alumnos en forma oral o escrita.

1.3.3. Valiente Garriga

1.3.3.1. 1.Percepción del texto ( audición o lectura) 2. Reconocer palabras clave 3. Determinar ideas principales 4. Aplicar estrategias de comprensión 5. Comprensión del texto en tres niveles: Traducción, interpretación, extrapolación 6. Resumen del significado del texto: Cuadros sinópticos, esquemas, construcción de párrafos, etc.

1.4. Beneficios

1.4.1. Favorecen el desarrollo de la competencia comnicativa, del vocabulario y comprensiòn.