Sordoceguera
por VALENTINA BARRERA
1. Definicion
1.1. Discapacidad unica (Perdida auditica y visual)
1.2. Dificultades en comunicacion e interaccion social
2. Importancia del entorno
2.1. Influencia del entorno social y familiar en la autonomia y calidad de vida
2.2. Necesidad de considerar no solo las discapacidades individuales
3. Metodologia propuesta por Ruiz (2016)
3.1. Desarrollo de capacidades y calidad de vida
3.2. Integracion social de las PCS(Personas sordociegas)
4. Variabilidad de la condicion
4.1. Momento de desarrollo de deficiencias
4.2. Nivel de autonomia funcional
5. Politicas publicas
5.1. Poca atencion a las PCS
5.2. Avances recientes en reconocimiento de derechos
5.3. Leyes clave (falta de implementacion efectiva
6. Obstaculos
6.1. Desconocimiento social sobre la sordoceguera
6.2. Barreras internas
6.2.1. Falta de apoyo familiar
6.2.2. Recursos economicos limitados
6.3. Barreras externas
6.3.1. Falta de respaldo estatal
6.3.2. Mejora de atencion y recursos
7. Mejora de atencion y recursos
7.1. Promocion de participacion activa en la sociedad
7.2. Acceso a servicios y apoyos especificos
8. Desafios
8.1. Baja educacion formal
8.2. Alto desempelo y dependencia economica
8.3. Falta de guias interpretes
8.4. Limitaciones en acceso a educacion y salud
9. Conclusion
9.1. Necesidad de estrategias para mejorar la integracion en la sociedad
9.2. Visibilizacion y abordaje de necesidades de las PCS
10. Interaccion y comunicacion
10.1. Identificacion a travez del tacto
10.2. Adaptacion al modo de comunicacion preferido por la persona sordociega
10.2.1. Labiolectura
10.2.2. Dactilologico
10.2.3. Braille
10.2.4. Lengua de señas
10.2.5. Entre otros