1. Estudiantes
1.1. Representación Estudiantil
1.1.1. Consejos Universitarios
1.1.2. Asambleas Generales
1.1.3. Juntas Directivas
1.2. Derecho a voto
1.2.1. Reglamentos académicos
1.2.2. Uso de Recursos
1.3. Consultas Estudiantiles
1.3.1. Reformas curriculares
1.3.2. Políticas de bienestar
1.3.3. Propuestas de mejora
1.4. Asociaciones Estudiantiles
1.4.1. Sindicatos estudiantiles
1.4.2. Federaciones estudiantiles
1.5. Artículos
1.5.1. Art 8
1.5.1.1. Eduación de calidad
1.5.2. Art 9
1.5.2.1. Laica, olbigatoria y gratuita
1.5.3. Art 11
1.5.3.1. Educación progresiva
1.5.4. Art 14
1.5.4.1. Ambiente inclusivo, respetuoso y libre de violencia
1.5.5. Art 34
1.5.5.1. Participación con sentido de responsabilidad social
1.5.6. Art 61
1.5.6.1. Eduación inclusiva
1.5.7. Art 66
1.5.7.1. Participar en la mejora continua del sistema educativo
1.5.8. Art 69
1.5.8.1. Educación para personas adultas
1.5.9. Art 72
1.5.9.1. Los educandos son los sujetos más valiosos de la educación con pleno derecho a desarrollar todas sus potencialidades de forma activa, transformadora y autónoma.
1.5.10. Art 78
1.5.10.1. Corresponsabilidad de padres/madres/tutores
1.5.11. Art 84
1.5.11.1. Aprendizaje digital
2. Docentes
2.1. Integración en órganos de gobierno
2.1.1. Consejos académicos
2.1.2. Comités curriculares
2.1.3. Comisiones evaluadoras
2.2. Aportes académicos
2.2.1. Planes de estudio
2.2.2. Políticas de investigación
2.2.3. Metodologías de Evaluación
2.2.4. Consejos Técnicos Escolares
2.3. Representación gremial
2.3.1. Sindicatos de docentes
2.3.2. Asociaciones magisteriales
2.4. Autonomía académica
2.4.1. Proyectos académicos
2.4.2. Decisiones estratégicas de instituciones
2.5. Tit Primero. Cap 3 Art. 9.7
2.5.1. Incentivos para labor docente en el campo y pequeñas comunidades
2.6. Tít Segundo. Cap 1. Art 14
2.6.1. Revalorizara docentes como agentes fundamentales del proceso educativo
2.7. Tít Segundo. Cap 2. Art 15
2.7.1. Fomentar (en educandos) valores como: civismo, honestidad, cultura de paz, respeto y tolerancia
2.8. Tit. Segundo. Cap 4. Art. 20
2.8.1. Acompañamiento al educando en trayectoria formativa
2.9. Tit. Segundo. Cap 4. Art 21
2.9.1. Evaluación integral: valoración de conocimientos, habilidades, destrezas y logro de objetivos
2.10. Tit. Segundo. Cap 5. Art 23.
2.10.1. Intervención y observancia en la elaboración de planes y programas de estudio
2.11. Tit. Cuarto. Cap 1. Art 90
2.11.1. El docente como transformador social
2.12. Tit. Cuarto. Cap 1. Art. 93. Tit. Séptimo. Cap. Único. Art 115-3
2.12.1. Admisiones, promociones y reconocimientos en formación y servicio
2.13. Tit. Cuarto. Cap 1. Art . 92, Cap 2. Art. 95 y Tit Séptimo. Cap. Único Art. 113-8, Art. 114-6 y Art. 115-4, 115-5
2.13.1. Formación, capacitación y actualización docente; revalidación y equivalencia de estudios de formación docente.
2.14. Tit Cuarto. Cap 2. Arts. 96 y 97
2.14.1. Formación inicial programada por Sistema Educativo Nacional con perfil de egreso con conocimientos en enfoques didácticos y pedagógicos
3. Sindicatos
3.1. Defensa de derechos laborales
3.1.1. Convenios colectivos
3.1.2. Condiciones laborales
3.2. Incidencia política
3.2.1. Legislación educativa
3.2.2. Políticas públicas relacionadas
3.3. Mecanismos de diálogo
3.3.1. Presupuesto
3.3.2. Seguridad laboral
3.3.3. Desarrollo profesional
3.4. Movilización y presión
3.4.1. Huelgas
3.4.2. Manifestaciones