LAS TICS EN LA EDUCACION
por carlos fandiño
1. Realizado por: CARLOS H. FANDIÑO MORALES
2. en la escuela
2.1. van haciéndose cotidianas
2.2. implican un mayor acceso a las tecnologías y mejoramiento de habilidades que deben desarrollar las personas para utilizarlas
2.3. apoyan el aprendizaje con software educativos interactivos y multimedia sobre temas específicos
2.4. animan al estudiante a utilizar la información que recibe o quebusca para crear, lo que implicará un aprendizaje más efectivo
2.5. las Tics no son para reproducir, repetir, ni copiar, sino que son para crear desde la razón y desde la emoción.
3. brindan múltiples herramientas de consulta y exploracion
3.1. Blogs
3.2. Wikis
3.3. redes sociales
3.4. apoyo web
3.4.1. YouTube para videos
3.4.2. Flickr para imágenes
3.4.3. SlideShare para diapositivas
3.4.4. Scribd para documentos
4. crean la oportunidad de
4.1. almacenar archivos
4.2. navegar por la web, enviar y recibir correos electrónicos,
4.3. acceder a sistemas de información,
4.4. hacer llamadas de voz y de video y acceder a videoconferencias
4.5. acceder a noticias de diferentes países del mundo,
4.6. conocer mapas geográficos, información censal, información meteorológica,
4.7. crear presentaciones, reproducir y editar música y videos,
5. utilizan variedad de medios para el aprendizaje autonomo
5.1. Debian, eXelearning,
5.2. OpenOffice
5.3. Firefox, K3B,
5.4. IP Ekiga VLC,
5.5. Pidgin, Audacity,
5.6. Xchat, Gantt Project
5.7. Scratch, FreeMind,
5.8. Jclic, GIMP
6. se encargan
6.1. potenciar la capacidad intelectual del ser humano
6.2. facilitar el encuentro entre de las personas
6.3. construir nuevas dinámicas sociales
6.4. mantener en contacto al ser humano con sus intereses
6.4.1. Chats o salas de conversación
6.4.2. Sistemas de mensajería instantánea
6.4.3. Videochats, videollamadas o videoconferencias
6.4.4. Foros y correos Electrónicos
6.4.5. Streaming