Panorama de la Educación en México_2013

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Panorama de la Educación en México_2013 por Mind Map: Panorama de la Educación en México_2013

1. La inversión total en educación se mantiene cercana a la media de la OCDE

1.1. En 2010 se destino a instituciones educativas el 6.2% del PIB

1.2. Porcentaje inferior a la media de la OCDE del 6.3%

2. Gasto por estudiante bajo

2.1. En 2005 y 2010, el gasto aumento 4% por estudiante e institución educativa media superior

2.1.1. Gasto muy inferior a la media de la OCDE del 17%

2.2. En 2005 y 2010, el gasto aumento 5% por estudiante e institución de educación superior

2.2.1. Gasto inferior a la media de la OCDE del 8%

2.3. Gasto anual promedio por estudiante desde la primaria hasta la educación superior es del 20% del PIB per cápita.

2.3.1. Gasto inferior a la media de la OCDE del 28%

3. La mayoría de los recursos se gastan en remunerar al personal.

3.1. Sueldos profesorado 83.1%

3.2. Personal en conjunto 93.3%

3.3. Porcentajes mas altos entre los países de la OCDE (la media es de 62% profesorado y 78.2% personal en conjunto).

4. Pese a las mejoras las tasas de participación son bajas.

4.1. El 64% alcanzan un nivel inferior a la media superior como nivel máximo de estudios

4.2. El 36% han alcanzado educación media superior.

4.3. Porcentajes mas bajos a la media de la OCDE

4.4. Tasas de matrícula mas bajas entre los jóvenes entre 15 y 19 años

4.5. Durante los 4 años posteriores a la escolaridad obligatoria, mas de 2/3 partes han abandonado el sistema educativo por completo

5. Las tasas de empleo

5.1. Tienden a ser superiores a la media de la OCDE

5.1.1. Personas con nivel de estudios inferior a la educación media superior.

5.1.1.1. México 62%

5.1.1.2. Media OCDE 55%

5.2. Tienden a ser inferiores a la media de la OCDE

5.2.1. Personas con nivel de estudios media superior.

5.2.1.1. México 71%

5.2.1.2. Media OCDE 74%

5.2.2. Personas con educación superior.

5.2.2.1. México 79%

5.2.2.2. Media OCDE 83%

5.3. Tasas de empleo entre mujeres son mas bajas que la de los hombres. Estudios inferiores a la media superior.

5.3.1. Mujeres 42% empleadas.

5.3.2. Hombres 87% empleados.

5.4. Mayor vulnerabilidad de desempleo a personas de niveles educativos altos.

5.4.1. Nivel superior 48%

5.4.2. Nivel media superior 44%

5.4.3. Nivel inferior a media superior 4%

6. Crecimiento de 3.6% en las tasas de graduación

6.1. Entre 2000 y 2011

6.2. Mayor a países de la OCDE

6.3. Nivel media Superior

7. Las generaciones mas jóvenes alcanzan hoy niveles de educación mas altas que generaciones anteriores.

7.1. Educación media superior

7.1.1. 25 a 34 años = 44%

7.1.2. 55 a 64 años = 23%

7.2. Educación Universitaria

7.2.1. 25 a 34 años = 23%

7.2.2. 55 a 64 años = 12%

7.2.3. Porcentaje de egresados Universitarios inferior a la media de la OCDE de 39%

8. Todos los niños de 4 años de edad están matriculados en la educación.

8.1. Desde el 2011

8.2. Antes solo un 70%

8.3. Reforma efectuada en 2002

8.3.1. Obligatorio educación preescolar a partir de ciclo escolar 2008-2009)

8.4. Hoy se destina el 0.6% del PIB cada año.

8.4.1. Cifra a la par de la OCDE

8.5. Beneficios a largo plazo

8.5.1. PISA de la OCDE reporta mejores resultados en lectura.

9. Tercer porcentaje mas alto mas alto de jóvenes "NI-NI"

9.1. En 2011 cerca del 66.1% jóvenes entre 15 y 19 años no estaban estudiando

9.2. En 2011 cerca del 24.7% jóvenes entre 15 y 19 años no estaban trabajando

9.3. Las mujeres entre 15 y 29 años tienen mas probabilidades de estar de NI-NI que los hombres.

9.3.1. La maypría son amas de casa

10. México tiene mayor proporción de alumnos por docente que la media de la OCDE por docente en todos los niveles de educación obligatoria

10.1. Preescolar

10.1.1. México 25 alumnos

10.1.2. OCDE 14.3 alumnos

10.2. Primaria 28.1 alumnos

10.3. Secundaria y Nivel Superior 29.9 alumnos

11. El numero de horas lectivas por año en secundaria es uno de los mas altos en los países con datos disponibles.

12. Años de estudio en edades entre 15 y 29 años en promedio es de 5.1 años

12.1. Lapso de tiempo en educación mas corto entre los países de la OCDE