Impacto de Web 2.0 en la educación y sociedad

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Impacto de Web 2.0 en la educación y sociedad por Mind Map: Impacto de Web 2.0 en la educación y sociedad

1. Martin Valcke

1.1. Different Popularity in Web 2.0

1.1.1. Things related to you

1.2. Web 2.0 is about you

1.2.1. Your pictures

1.2.2. Your stories

1.2.3. Not the profesor

1.3. Web 2.0 rules

1.3.1. Everybody is equal

1.3.2. Information can be changed for others

1.4. Problems Web 2.0

1.4.1. Ownership

1.4.2. Quality

1.5. Change from Web 2.0 to Education

1.5.1. Grading?

1.5.2. Quality

1.5.3. Ranking

1.6. Good things

1.6.1. Things that you share

1.6.2. Community build tools

1.7. Web 3.0?

1.7.1. For education a different Web 3.0

2. Ma. Eileen Delgadillo

2.1. Redes Sociales son Redes Humanas

2.2. Porque nos conectamos

2.2.1. Cumplir necesidades

2.3. Escuelas Inter@ctivas

2.3.1. Para Profesores

2.3.2. Redes Comunitarias

2.4. Empezar por el Ser Humano

2.5. Telecentro como Red

2.5.1. Aplicar correctamente la Tecnología

2.6. Para que la red

2.6.1. Entralazar y conocer comunidades

2.6.2. Contar con un espacio de participación

2.6.3. Canalizar Soluciones

2.6.4. El acceso de Información variada

2.6.5. Oportunidad de Orientación y Educación

2.6.6. Darnos a conocer

2.7. Necesidad de Comunicación

3. Luis Loaiza

3.1. Web 2.0

3.1.1. Muchas herramientas

3.1.2. Cambio en la Sociedad

3.2. Educación y Sociedad

3.2.1. Generan Contenidos

3.2.2. Empoderamiento de Individuos

3.3. Educacion 2.0

3.3.1. Profesor deben dar la iniciativa

3.3.2. Redes y Grupos

3.3.3. Intercambio de Ideas

3.3.4. Herramientas

3.3.4.1. Wikipedia

3.3.4.2. YouTube

3.3.4.3. Google Docs

3.3.4.4. Blogs

3.4. OpenCourseWare

3.4.1. Material Libre

3.5. One Laptop per Child

3.6. Estudiantes Generadores de Contenidos

3.6.1. Mayor integración social

3.7. Cambios Web

3.7.1. Más Social

3.7.2. Dispositivos Móviles

3.7.3. Barreras Idiomáticas

3.7.4. Realidad Aumentada

3.7.5. Todo migra a la nube

4. Participantes

4.1. Carlos Correa (UTPL)

4.2. Sonia Salas (Min.Edu.)

4.3. Martin Valcke (U.Gent)

4.4. Ma. Eileen Delgadillo (Chasquinet)

4.5. Luis Loaiza (Wigos Team)

5. Carlos Correa

5.1. Ecuador tiene baja investigación

5.1.1. Orientadas a docencia

5.1.2. Esto causa problemas

5.1.3. No es un eje fundamental en el desarrollo sustentable

5.2. Web 2.0

5.2.1. Evolución de la Web

5.3. Universidad 2.0

5.3.1. Evolución de la Universidad

5.4. Gestión del Conocimiento

5.4.1. Hace 5 años UTPL

5.4.2. Expandido a todos los aspectos de la U

5.5. Mass Media

5.5.1. Una sola via

5.6. New Media

5.6.1. Conversación

5.7. Herramientas Web 2.0 utilizadas en la Educación

5.7.1. ITunes

5.7.2. Twitter

5.7.3. YouTube

5.8. Creative Commons

5.8.1. Facil publicar en la Web

5.8.2. Muchos sitios de publicaciones científicas

5.8.3. New node

5.9. Web 3.0

5.9.1. Conecta el Conocimiento

5.10. Web 4.0

5.10.1. Web Ubiqua

5.11. Brecha Digital

5.11.1. Usuario/No usuario

5.11.2. Usuarios/Institución

6. Sonia Salas

6.1. Proyecto SITEC

6.1.1. Sistema Integrado

6.1.1.1. Gestion de Calidad en Tecnología

6.1.2. Mejorar la Calidad de la Educación

6.1.2.1. No el instrumento sino la utilización

6.1.3. Comunicación es lo más importante

6.1.4. Brecha digital

6.1.5. Cobertura

6.1.5.1. Escuelas del Milenio

7. Preguntas

7.1. Administration

7.1.1. Good as long as do not change University

7.2. Related to particularity

7.2.1. Imigrantes

7.2.2. Ages do not matter

7.2.3. Is more related to community

7.3. Como ayudar a nuestros jovenes para que la utilicen más efectivamente

7.3.1. Contactarse primero con uno mismo

7.3.2. No es algo nuevo, lo nuevo es el uso

7.3.3. Es parte de la natureleza humana

7.4. Las formas de interactuar cambiaran a unos años

7.4.1. El lenguaje puede cambiar, pero no las intenciones

7.4.2. La pasion es lo que importa

7.4.3. Construir el futuro