1. CARACTERISTICAS
1.1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
1.2. DESARROLLO COGNITIVO
1.3. INTERACTIVO
2. CLASES
2.1. INSTRUCCIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA
2.1.1. SISTEMAS DE EJERCITACIÓN Y PRÁCTICA
2.1.1.1. EL USUARIO DEBE TENER CONOCIMIENTO PREVIO DEL TEMA
2.1.2. SISTEMAS TUTORIALES
2.1.2.1. FASES
2.1.2.1.1. INTRODUCCIÓN: GENERO MOTIVACIÓN
2.1.2.1.2. ORIENTACIÓN: CODIFICACIÓN,ALMACENAJE,RETENCIÓN
2.1.2.1.3. APLICACIÓN: VERIFICO LO APRENDIDO
2.1.2.1.4. RETROALIMENTACIÓN
2.1.3. EJEMPLOS
2.1.3.1. http://recursostic.educacion.es/descartes/web/presentacion/nippe_descartes_web.html
2.1.3.2. http://www.geogebra.org/cms/es/
2.2. SOFTWARE EDUCATIVO ABIERTO
2.2.1. SIMULADORES Y JUEGOS EDUCATIVOS
2.2.1.1. CARACTERÍSTICAS
2.2.1.1.1. APRENDIZAJE EXPERIMENTAL
2.2.1.1.2. INTERACCIÓN CON UN MUNDO VIRTUAL
2.2.2. MICROMUNDOS EXPLORATORIOS
2.3. SISTEMAS EXPERTOS
2.3.1. CAPACES DE:
2.3.1.1. REPRESENTAR
2.3.1.2. RAZONAR
2.4. EJEMPLOS
2.4.1. http://gcompris.net/index-es.html
2.4.2. https://hotpot.uvic.ca/