DESARROLLO

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DESARROLLO por Mind Map: DESARROLLO

1. INSTITUCIONALISMO

1.1. reglas de juego, contratos, bienestar social

2. EVALUACION DEL ENTORNO ECONOMICO DE UNA SOCIEDAD PARA ASI SATISFACER SUS NECESIDADES COMO PRINCIPAL OBJETIVO

2.1. JUAN MASULLO

2.1.1. TRANSFORMACIÓN DE LA NOCION DEL DESARROLLO DURANTE LA SEGUNDA POSTGUERRA

2.1.1.1. GENETICA DISCURSO PRESIDENTE HARRY S. TRUMAN 20-01/1949

2.1.1.1.1. REESTRUCUTRACION GEOPOLITICA

2.1.1.1.2. INTERESES PARTICULARES

2.1.1.1.3. MODELO ESTADOUNIDENSE

2.1.1.1.4. "TERCER MUNDO"

2.1.1.1.5. INSTITUCIONES INTERNACIONALES

2.1.1.1.6. HEGEMOMIA AMERICANA

2.1.1.1.7. CRUZADA ANTICOMUNISTA

2.1.1.2. PRACTICAS DEL DESARROLLO

2.1.1.2.1. AHORRO-INVERSION

2.1.1.2.2. INDUSTRIALIZACION

2.1.1.2.3. PIB PERCAPITA

2.2. ANDRES ESCOBAR

2.2.1. PROFESIONALIZACIÓN DEL DESARROLLO

2.2.1.1. ESTUDIOS EN EL CAMPO DEL DESARROLLO

2.2.1.1.1. QUE EL DISCURSO ADQUIERA FUERZA REAL Y ACTIVA

2.2.2. INSTITUCIONALIZACION DEL DESARROLLO

2.2.2.1. PROGRAMAS,PROYECTOS GUBERNAMENTALES CON ACCIONES DE INSTITUCIONES INTERNACIONALES

2.2.3. PRINCIPIOS

2.2.3.1. EFICIENCIA

2.2.3.1.1. MAXIMIZAR LOS RECURSOS ESCASOS

2.2.3.2. EFICIENCIA + EQUIDAD

2.2.3.2.1. MAXIMIZAR LOS RECURSOS + REDISTRIBUCION DE LOS INGRESOS

2.2.4. MODERNIZACION

2.2.4.1. INDUSTRIALIZACION

2.3. W.W. ROSTOW

2.3.1. PASO DEL SUBDESARROLLO AL DESARROLLO EN 5 ETAPAS

2.3.1.1. LA SOCIEDAD TRADICIONAL

2.3.1.2. LAS CONDICIONES PARA EL DESPEGUE

2.3.1.3. EL DESPEGUE PARA EL CRECIMIENTO AUTOSOSTENIDO

2.3.1.4. LA MARCHA HACIA LA MADUREZ

2.3.1.5. CONSUMO EN MASA

2.4. HARROD-DOMAR

2.4.1. CAPITAL-AHORRO-INVERSION-CAPITAL HUMANO

2.4.1.1. RELACION CAPITAL-PRODUCTO

2.5. W. ARTHUR LEWIS

2.5.1. AUMENTAR EL SECTOR INDUSTRIAL

2.5.1.1. DESCAMPENIZACION

2.6. SMITH

2.6.1. SE AUTOREGULA EL MERCADO SIN NTERVENCIÓN

2.7. RICARDO

2.7.1. VENTAJA COMPARATIVA

2.7.2. VENTAJA ABSOLUTA

2.7.3. DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA

2.7.4. TERMINOS DE INTERCAMBIO

2.8. HIRSHMAN

2.8.1. SECTORES LIDERES QUE JALONAN LA ECONOMIA

2.8.2. FACTORES MOVILES

2.9. HARRIS Y TODARO

2.9.1. ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO

2.9.2. EL AGRO TAMBIEN PUEDE GENERAR DESARROLLO

2.10. SOLOW

2.10.1. MAXIMIZAR EL CONSUMO Y ASI MEJORAR LOS NIVELES DE VIDA

2.11. LUCAS & ROMER

2.11.1. CAPITAL HUMANO

2.11.1.1. CALIDAD + CANTIDAD

2.12. MANKIW

2.12.1. PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS

2.12.1.1. CONVERGENCIA ECONOMICA CRECIMIENTO ENDOGENO

2.13. YOUNG

2.13.1. ACUMULACION DE CAPITAL Y ALTAS TASAS DE INVERSION

2.13.2. CONSTRUIR CIENCIA Y TECNOLOGIA

3. POLITICA ECONOMICA

3.1. PLANES

3.2. PROYECTOS

3.2.1. POLITICAS PUBLICAS

3.2.1.1. BIENESTAR SOCIAL

3.2.1.1.1. CRECIMIENTO ECONOMICO

3.2.1.1.2. DESARROLLO HUMANO

3.3. PROGRAMAS

4. SOLUCION DE LA POBREZA

4.1. IGUALDAD SOCIAL

4.1.1. SATISFACER NECESIDADES

4.1.1.1. DESARROLLO HUMANO

5. https://www.youtube.com/watch?v=ELSLi-sC-7U

6. ESCUELAS DE PENSAMIENTO

6.1. CLASICOS

6.1.1. énfasis especial en los grandes agregados, y aunque sus ideas abarcan todos los campos de la investigación económica, el tema principal es el crecimiento económico, que, según ellos, está muy relacionado con la acumulación del capital

6.2. NEOCLASICOS

6.2.1. cuestiones fundamentales, tales como la asignación de los recursos escasos y su utilización bajo formas alternativas, el cual investiga la economía pura y analiza los procesos de la asignación de los recursos, pero no la distribución de esos recursos.

6.3. KEYNESIANOS

6.3.1. problemas macroeconómicos y monetarios, las crisis y depresiones donde la política fiscal y la inflación eran nuevos temas, Keynes hizo que sus ideas influyesen directamente en la formación y dirección de la política pública.

6.4. NEOKEYNESIANO

6.4.1. crecimiento, ciclos económicos, salarios eficientes regulación por el mercado, política monetaria y política fiscal, en un marco que no conoció keynes: alta educacióndela población considerable numero de científicos acelerando la difusión del cambio tecnológico en sectores industriales y de servicios en la economía

6.5. ENDOGENISTAS

6.5.1. EL PROBLEMA ES EXOGENO SIN PREOCUOARSE EN EL DESARROLLO INTERNO

6.6. MODELO CEPALINO

6.6.1. CON LA SUSTITUCION DE IMPORTACIONES, DE PRODUCE LO QUE SE QUIERE DEJAR DE IMPORTAR Y ASI FORTALECER LOS SECTORES POTENCIALES DE LA ECONOMIA

6.7. ESTRUCTURALISTA

6.7.1. Piensan que los problemas de los países de América Latina son consecuencias del funcionamiento del sistema económico capitalista, y para resolverlos se requieren cambios estructurales.

6.8. NEOESTRUCTURALISTAS

6.8.1. REFORMAS EN LA POLITICA PUBLICA BENEFICIANDO LOS SECTORES DESPROTEGIDOS

6.8.2. TRANSFORMACION Y MODERNIZACON DE LA PRODUCCION

6.8.3. DESCENTRALIZACION POLITICA Y ADMINISTRATIVA

6.9. NEOLIBERALLES

6.9.1. hace referencia a una política económica con énfasis tecnocrático y macroeconómico que pretende reducir al mínimo la intervención estatal en materia económica y social, defendiendo el libre mercado capitalista como mejor garante del equilibrio institucional y el crecimiento económico de un país, salvo ante la presencia de los denominados fallos del mercado.

7. POSTDESAROLLO

7.1. GENERAR UNA NUEVA CREENCIA DEL DESARROLLO

7.2. CUESTIONAR LAS PRACTICAS DEL ACTUAL DESARROLLO

7.3. NO ES ANTIDESARROLLO

7.4. ALTERNATIVA REAL