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Competencias por Mind Map: Competencias

1. Elementos o características de las competencias

1.1. 1. Motivos

1.1.1. Son las cosas que una persona piensa o quiere de forma consistente que causen acción.

1.2. 2. Rasgos

1.2.1. Son características permanentes (típicas) de las personas.

1.3. 3. Autoconcepto (imagen de sí mismo)

1.3.1. Es el concepto que una persona tiene de sí mismo en función de su identidad, actitudes, personalidad y valores.

1.4. 4. Conocimientos

1.4.1. Es la información que una persona posee sobre áreas de contenido específico.

1.5. 5. Habilidades

1.5.1. Es la capacidad para desempeñar una tarea física o mental; es la capacidad de una persona para hacer algo bien.

2. Ventajas

2.1. Para la empresa

2.2. Para los trabajadores

2.3. Para el sector educativo

3. Modelos de competencias

3.1. Modelo Funcional orientado principalmente a identificar y definir competencias técnicas asociadas, en el caso de una empresa a un cargo o laborall.

3.2. Modelo Conductual, que se sitúa en el ámbito de las conductas asociadas a un desempeño destacado

3.3. Modelo Contructivista o Integrativo, donde las competencias se definen por lo que la persona es capaz de hacer para lograr un resultado, en un contexto dado y cumpliendo criterios de calidad y satisfacción

4. Origen de la palabra competencia

4.1. La palabra competencia procede del latín competere, "aspirar", "ir al encuentro de", "buscar o pretender algo al mismo tiempo que otros" (competir en un evento).De ahí también deriva el verbo "competer", y el adjetivo "competente", que se aplica a quien tiene aptitud legal o autoridad para resolver cierto asunto y también a quien conoce cierta ciencia o materia, o es experta o apta en la cosa que se expresa o a que se refiere.

5. Que son competencias:

5.1. Son características permanentes de la persona.

5.2. Se ponen de manifiesto cuando se ejecuta una tarea o se realiza un trabajo.

5.3. Están relacionadas con la ejecución exitosa en una actividad, sea laboral o de otra índole.

5.4. Tienen una relación causal con el rendimiento laboral, es decir, no están solamente asociadas con el éxito, sino que se asume que realmente lo causan.

5.5. Pueden ser generalizables a más de una actividad.

6. Como se Clasifican

6.1. Personales

6.2. Intelectuales

6.3. Empresariales y para el Emprendimiento

6.4. Interpersonales

6.5. Organizacionales

6.6. Tecnológicas

7. Contenido de las competencias

7.1. SABER

7.2. SABER HACER

7.3. SABER SER

7.4. SABER ESTAR

8. Tipos de competencias:

8.1. Competencias basicas

8.1.1. Es el conjunto de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, que pueden o deben ser alcanzadas, a lo largo de la educación, estas son imprescindibles para garantizar el desarrollo personal y social.

8.2. Competencias ciudadanas

8.2.1. Son los conocimientos y habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacifica e influyente.

8.3. Competencias laborales generales

8.3.1. Son un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que un joven estudiante debe desarrollar para desempeñarse de manera apropiada en cualquier entorno productivo, sin importar el sector económico de la actividad, el nivel del cargo, la complejidad de la tarea o el grado de responsabilidad requerido.

8.4. Competencias laborales especificas

8.4.1. Están orientadas a habilitar a las personas para desarrollar funciones productivas propias de una ocupación o funciones comunes a un conjunto de ocupaciones