Competencias

1. Enfoques curriculares

1.1. Son metas curriculares

1.1.1. Son diferentes a objetos y propositos

1.1.2. Define los propositos

2. Ambitos de desempeño

3. Competencias genericas

3.1. Son las capacidades intelectuales para el aprendizaje de una profesion

4. Competencias especificas o profesionales

4.1. Es la capacidad que tiene una persona para desempeñar o ejecutar una funcion

5. Competencias socio-humanisticas

5.1. Es la capacidad que tiene la persona para entender y controlar las emociones y propias y la de los demas

6. Lleva a un desempeño

6.1. Para lograr un resultado

7. Educacion

7.1. Los alumnos deben usar el conicimiento en diferentes contextos

8. Caracteristicas

8.1. Se centran en el desempeño de las personas

8.2. El desempeñotiene contextos diferenciales

8.3. Se enfoca enla resolucion de problemas de la vida

8.4. Toda competencia tiene una emocion

9. Psicologia cognitiva

9.1. Llevar a cabo una tarea

9.2. Lo que pienso lo hago en un desempeño

10. Las competencias de pensamiento

10.1. Es la capacidad de una persona para desarrollar ciertos procesos para resolver problemas laborales y de la vida cotidiana