sexta actividad

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sexta actividad por Mind Map: sexta actividad

1. Importancia del estudiar la

1.1. Tener presente los valores y principios para la toma de decisiones.

1.2. Identificar lo bueno y lo malo

1.3. No hacer lo fácil y rápido, ya que esto ocasionara caer en problemas éticos.

1.4. Ser proactivos.

1.4.1. Hacer conciencia antes de actuar, ya que las consecuencias que resulten de nuestros actos seran el reflejo de nuestras decisiones

1.4.2. Ser frescos, calmados y ejercer control en nosotros mismos.

1.4.3. Convertir fallas en triunfos, y ser agentes de cambio.

1.5. Hacer uso de nuestra moral.

2. Papel de la vocación en la elección y desempeño de una carrera profesional

2.1. Tener en cuenta habilidades, cualidades y preferencias.

2.2. Entrara en juego nuestros factores personales, de que cualidades tenemos para poder lograr lo que realmente queremos el resto de nuestras vidas.

2.2.1. Tener la actitud para realizar cierto trabajo y lograr un mejor resultado.

2.3. El factor social, entra en las cosas que tenemos que sacrificar con el fin de lograr nuestro sueño.

3. DEONTOLOGÍA

3.1. De la palabra griego deon ´´deber´´.

3.2. . Benthan lo define como teoria de las normas, o ciencia de los deberes.

3.3. Se basa y justifica en los principios de las normas éticas y morales.

3.4. Las concepciones deontológicas exigen a los agentes abstenerse de hacer el tipo de cosas que son malas.

3.5. Son las reglas éticas y morales que regulan el comportamiento de los individuos, desde su evolución vital, identificando lo bueno y lo malo.

3.6. Características

3.6.1. Sentido Amplio: la deontología engloba todas las normas como las estatutarias, legales y convencionales.

3.6.2. Sentido Estricto: conjunto sistemático de normas, usos, principios y deberes que no van a estar respaldados por ninguna sanción legal.

3.7. Son las reglas éticas y morales que regulan el comportamiento de los individuos, desde su evolución vital, identificando lo bueno y lo malo.

3.8. Exigencias deontológicas

3.8.1. Formularse negativamente de la forma NO HARÁS o mediante prohibiciones.

3.8.2. No se formulan negativamente como prohibiciones sino que se interpretan de manera estrecha y limitada.

3.8.3. Tienen una estrecha orientación se asocian estrechamente a las decisiones de los agentes más que a toda la gama de consecuencias previstas de sus elecciones y actos.