1. Las administraciones del Estado se deberán promover una cultura de la ciber-responsabilidad, basada en la concienciación y formación continua en ciberseguridad. Para ello, los planes de estudio de las enseñanzas primaria, secundaria y universitaria deberían incluir en sus currículos materias relacionadas con el uso responsable del ciberespacio. * El Estado debe promover e invertir en la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) del sector de la ciberseguridad, que proporcione soluciones TIC de primer nivel y empleo cualificado.
2. QUE ES :
2.1. El titulo propuesto ¿ciber… que? pretende darnos una idea de la enorme confusión termino lógica —con decenas y decenas de términos empleados— y sobre todo conceptual que rodea al concepto CIBER, que incluye todo lo que ocurre en el ciberespacio, palabra que en español significa ámbito artificial creado por medios informáticos. Ciberseguridad sería entonces, la seguridad en el ámbito de los medios informáticos. Lo cierto es que desde mediados de los 90, la ciberseguridad se ha considerado además, un elemento esencial para la protección de la infraestructura crítica.
3. PROPUESTAS
4. SUS PROPIEDADES
4.1. Disponibilidad Integridad, que puede incluir la autenticidad y el no repudio Confidencialidad
5. ATAQUES A LA CIBERSEGURIDAD
5.1. Se hace cada vez más difícil identificar el origen de los ciberatacantes con claridad y oportunidad, por lo que si se pueden identificar sus intenciones (su objetivo), es conceptualmente significativo dado que no todos los ciberataques tiene un origen militar o forman parte de una ciberguerra
6. CIBERSEGURIDAD PARA LAS CIUDADES INTELIGENTES
6.1. Combatir de forma conjunta las amenazas online y trabajar en materia de ciberseguridad para proteger a las ciudades de todo el mundo.
