1. Como actividad humana la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales.
2. La tecnología incluye tanto artefactos tangibles del entorno artificial diseñados por los humanos e intangibles como las organizaciones o los programas de computador.
3. Esta definición amplia difiere de la concepción popular mas común y restringida.
4. La tecnologia multiples y posibilidades
4.1. Tecnologia y Tecnica
4.2. Tecnologia y ciencia
4.3. Tecnología,innovación,invención y descubrimiento.
4.3.1. la invención corresponde a un nuevo producto sistema o proceso inexistente hasta el momento.
4.3.2. el descubrimiento es un hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido.
4.3.3. La innovación implica introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas.
4.4. Tecnologia y diseño
4.4.1. A traves del diseño se busca solucionar problemas y sastifacer necesidades presentes.
4.5. Tecnologia e informatica
4.5.1. se refiere al conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso
5. La mayoría de gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software.
6. Los artefactos: Son dispositivos,herramientas,aparatos y maquinas.
7. Los procesos: Son faces sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recurso y situaciones para lograr los objetivos.
8. Los sistemas: Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre si por relaciones estructurales o funcionales.
9. La alfabetizacion en tecnologia
9.1. Se extiende por consiguiente a las ciencias a las matematicas y a la tecnologia y se relaciona con la capaciidad para identificar,comprender y utuilizar los conocimientos propios de estos campos.
9.2. El sentido y los alcances de la alfabetización en tecnología.
9.2.1. Mantener e incrementar el interes de los estudiantes.
9.3. Tecnologia y etica
9.3.1. El cuestionamiento etico sobre la tecnologia conduce por lo general a discuciones politicas comteporaneas.
9.3.2. Reconocer la naturaleza del saber tecnológico como solución a los problemas que construyen ala transformación del entorno.
9.3.3. Permitir la vivencia de actividades relacionadas con la naturaleza del conocimiento tecnologico.
9.3.4. Tener en cuenta que la alfabetizacion tecnologica comprende tres dimensiones interdependientes.