1. esenciales para un escrito claro y correcto
2. A QUIEN VA DIRIGIDO
2.1. Quiénes son
2.2. Qué quiere comunicar
2.3. Cuál reacción quiere transmitir
3. QUE SE QUIERE TRANSMITIR
3.1. Saber para que se escribe
3.2. Que se quiere conseguir
3.3. Adonde se quiere llegar
3.4. Tener una idea u objetivo claro
4. OBSERVAR
4.1. Tener la percepción correcta de lo que se quiere re-crear
4.1.1. Usar todos los sentidos para una mejor percepción
5. RECONSTRUIR EN LA MENTE
5.1. Dar un orden de importancia a todas las preguntas que surgen o tener una lista de prioridades
5.1.1. ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Dónde? ...
5.1.1.1. Para que el lector tenga una mejor idea de lo que trata y entienda la secuencia del texto.
5.2. Tener una buena secuencia acerca de la parte del principio, desarrollo y final
5.3. Utilización adecuada de las palabras
5.3.1. palabra exacta, sencilla , clara.
5.3.2. adjetivos mas exactos
5.3.3. no abusar de adverbios
5.3.4. no abusar de conjunciones
5.3.5. no abusar de los pronombres
6. DESTACAR SIEMPRE LA IDEA PRINCIPAL
7. ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA
7.1. Tílde
7.1.1. Según su acento
7.1.1.1. Agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas
7.1.2. Mejor FLUIDEZ
7.2. Punto
7.2.1. separar enunciados independientes
7.3. Coma
7.3.1. separa segmentos conectados entre sí
7.4. Signos de interrogación
7.4.1. importantes para dar sentido a una idea
7.4.1.1. Exclamación
7.4.1.2. Interrogación
7.5. Homónimas
7.5.1. Tener cuidado de escribir palabras mal que te llevan a perder el contexto debido a su significado
8. TEXTO
8.1. Enunciado o conjunto de enunciados
8.1.1. Formalidad
8.1.2. Creatividad
8.1.3. Complejidad
8.1.4. Comprensión
8.2. Diferentes tipos
8.2.1. Informativo. Argumentativo. Descriptivo.....
9. PARRAFO
9.1. Oración o conjunto de oraciones donde se presenta una idea
9.1.1. Unidad
9.1.1.1. ideas secundarias giran alrededor idea de la principal
9.1.2. coherencia
9.1.2.1. orden permitiendo comprensión
9.1.3. Concisión
9.1.3.1. Evitar redundancia, solo palabras necesarias
9.1.4. Precisión
9.1.4.1. lenguaje preciso
9.1.5. Variedad y armonía
9.1.5.1. Riqueza de vocabulario sin palabras complicadas. Equilibrio
9.1.6. Fluidez