Revisión de documentos
por elearning galileo
1. Desarrollo
1.1. Definición del tipo de documento a redactar
1.2. Redacción de oraciones y pàrrafos
1.3. Uso de normas para citas, pies de pàgina y bibliografìa
1.4. Organización del borrador (resumen, introducción, desarrollo, conclusiones, etc)
2. Planificación
2.1. Definición del tema
2.2. Elección de técnicas
2.3. Desarrollo de preguntas claves para estructurar el texto
2.4. Bùsqueda de información
2.5. Anàlisis del pùblico objetivo
3. Pasos prèvios: planificación y desarrollo del texto.
4. Lectura crìtica
4.1. Voz activa y voz pasiva
4.1.1. Voz Activa: sujeto + verbo + Complemento directo
4.1.2. Voz Pasiva: sujeto paciente + verbo + (complemento agente)
4.2. Consejo: lectura en voz alta
5. Evaluación de formato, cohesión coherencia y sentido
5.1. Formato
5.2. Cohesión
5.2.1. Es una propiedad del texto que facilita su comprensión. Se da mediante un conjunto de enlaces entre palabras y oraciones para establecer las relaciones semánticas necesarias para constituirse como unidad de significación.
5.3. Coherencia
5.3.1. Es el orden lógico y/o cronológico de los elementos de un texto a los efectos que ellos refieran a un tema unificador. Depende de la existencia de un tema global (o tópico), de la relación semántica de los elementos del texto y de la interpretación que hace el receptor.
5.4. Sentido
6. Corrección de redacción y, ortografìa y cumplimiento de las normas de calidad
6.1. Intentar reducir al màximo el uso de adverbios y adejetivos
6.2. Utilizar correctamente la puntuación
6.3. Redactar oraciones y pàrrafos breves y claros
6.4. Evitar la cacofonìa
6.4.1. Uso de sinónimos