Funciones de un Tutor Virtual y un Asesor Académico

1. Tutor Virtual

1.1. Organizativa

1.1.1. *Explicar las normas de operación del espacio virtual.                                                 *Establecer las normas para contactarse con el profesor o tutor. *Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre sus miembros.

1.2. Orientadora

1.2.1. *Dar recomendaciones públicas y privadas sobre la calidad del trabajo que se está desarrollando en la red. *Asegurarse que los alumnos trabajen a un ritmo adecuado. *Guiar y orientar al estudiante.

1.3. Social

1.3.1. *Animar y estimular la participación.     *Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.   *Sancionar.

1.4. Académica

1.4.1. *Formular preguntas para diagnosticar conocimientos previos y errores.             *Diseñar actividades para facilitar la comprensión de la información y su transferencia.

1.5. Técnica

1.5.1. *Dar consejo y apoyo técnico         *Mantenerse en contacto con el administrador el sistema.     *Asegurarse que los alumnos comprendan el funcionamiento técnico de la plataforma.

2. Asesor Académico

2.1. Ayudar de manera personalizada y continua a los estudiantes.

2.2. Vigilar el avance de los estudiantes en su aprendizaje.

2.3. Guiar a los estudiantes en el uso de las bases de información y conocimientos

2.4. Aplicar acciones didácticas para que los alumnos se involucren activamente en sus procesos de adquisición de conocimientos.

2.5. Mantener una comunicación asertiva

2.6. Informar a los estudiantes los resultados y valoraciones alcanzadas al final de cada unidad.

2.7. Organizar y facilitar el trabajo colaborativo.

2.8. Dar recomendaciones grupales sobre trabajos y la calidad de la participación en el aula virtual.

2.9. Asesorar y dar respuesta puntual a las inquietudes de su grupo.

2.10. Fungir como responsable de la evaluación del estudiante mediante rubricas.

2.11. Ejecutar en tiempo y forma las actividades académicas programadas en la plataforma.

2.12. Responder de manera electrónica todas las solicitudes, preguntas o cuestionamientos de los estudiantes.

2.13. Mantener comunicación constante con el tutor