4. APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO. COMPETENCIAS Y VENTAJAS
5. COOPERATIVO Se basa en el trabajo de equipos heterogéneos en los cuales cada integrante se esfuerza para mejorar su aprendizaje. A cada estudiante se le asigna una tarea que debe desarrollar y posteriormente socializar con sus compañeros.
5.1. Incrementa el sentido de responsabilidad.
5.2. Desarrolla la capacidad de cooperación
5.3. Desarrolla la capacidad de comunicación
5.4. Desarrolla las competencias intelectuales y profesionales
5.5. El docente debe desempeñarse como lider de la tares y del grupo, desarrollando competencias y habilidades.
6. COLABORATIVO. Se basa en el trabajo de equipos homogéneos, para conseguir una meta en común. Los estudiantes estructuran interacciones y actividades en busca del objetivo final.
6.1. Los estudiantes son responsables de su propio proceso de aprendizaje.
6.2. Los estudiantes definen los objetivos para lograrlos.
6.3. El profesor es el mediador y quién monitorea el trabajo de los equipos.
6.4. Las decisiones se toman en consenso, son negociadas.
6.5. La evaluación se realiza entre todo el equipo.
7. APRENDIZAJE SOLIDARIO. VENTAJAS
8. SOLIDARIO. Vincula el conocimiento de los estudiantes a la práctica social en una comunidad, con el fin de mejorar una necesidad real.
8.1. APRENDER A CONOCER. La complejidad y contexto comunitario
8.2. APRENDER HACER. Competencias y habilidades profesionales en el servicio a la comunidad.
8.3. APRENDE A SER. Eficacia personal y empoderamiento, autoconocimiento y autoestima.
8.4. APRENDE A CONVIVIR. Adquiriendo sentido de pertenencia a la comunidad con perspectiva social.
8.5. APRENDER A EMPRENDER. Planificar, tomar decisiones, extraer conclusiones y valorar las posibilidades de mejora.
