PROCESO DE DISEÑO MULTIMEDIA

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PROCESO DE DISEÑO MULTIMEDIA por Mind Map: PROCESO DE DISEÑO MULTIMEDIA

1. CONCLUSIONES

1.1. Agentes implicados en el desarrollo de aplicaciones multimedias

1.1.1. Equipo interdisciplinar

1.1.1.1. Experto en el contenido del curso

1.1.1.2. Experto en el diseño de instruccion

1.2. Equipo Multidisciplinar

1.2.1. Director de proyecto

1.2.2. Pedagogos

1.2.3. Especialistas en la materia

1.2.4. Guionista

1.2.5. Expertos en informatica

1.2.6. Expertos en multimedia

1.2.7. Personas colaboradores en el control de calidad

1.3. Lenguajes y sistemas para el desarrollo de software educativo

1.3.1. Lenguajes de programacion

1.3.1.1. Lenguaje HTML

1.3.1.2. C+

1.3.1.3. Basic

1.3.1.4. Pascal

1.3.2. Lenguajes de autor

1.3.2.1. Lenguaje tutor

1.3.3. Sistemas de autor

1.3.3.1. ToolBook

1.3.3.1.1. Fondo

1.3.3.1.2. Paginas

1.3.3.2. Authorware

1.3.4. Programas educativos abiertos

1.3.4.1. JClick

1.4. Fases en el desarrollo de aplicaciones multimedia interactivas

1.4.1. Análisis

1.4.1.1. Caracteristicas de los usuarios

1.4.1.2. Características del entorno de aprendizaje

1.4.1.3. Analisis del contenido

1.4.1.4. Requerimientos tecnicos

1.4.2. Diseño del programa

1.4.2.1. Llevara a establecer

1.4.2.1.1. Las lineas pedagogicas

1.4.2.1.2. Diseños de contenidos

1.4.2.1.3. Interactividad

1.4.2.2. Diseño tecnico

1.4.2.2.1. Elementos multimedias

1.4.2.2.2. Interface del usuario

1.4.3. Desarrollo

1.4.3.1. Desarrollo del prototipo

1.4.3.2. Elaboración de los recursos multimedia

1.4.3.3. Integración de los recursos multimedia

1.4.4. Experimentación y validación

1.4.4.1. Calidad del programa

1.4.4.1.1. La evaluacion analitica

1.4.4.1.2. La evaluacion experta

1.4.4.1.3. La evaluación por observación

1.4.4.1.4. Evaluación experimental

1.4.5. Realización de la versión definitiva

1.4.5.1. Cumple los requisitos de calidad

1.4.6. Elaboración del material complementario

1.4.6.1. Elaborar material complementario

1.4.6.1.1. Guía del profesor

1.4.6.1.2. Guía del alumno

1.4.6.1.3. Manual de consulta

2. ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN EN LAS FASES DEL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE

2.1. Fase de inicio de la AL

2.1.1. Conocer funcionamiento

2.1.2. Conocer material

2.1.3. Definir alcance

2.1.4. Estudio de usuarios responsables

2.1.5. Clasificación y organización de contenidos

2.1.6. Técnicas de recopilacion

2.1.7. Desarrollo de actividades y artefactos

2.2. Fase de consolidación de la AL

2.2.1. Desarrollo de software

2.2.2. Sistema a construir

2.2.3. Asignación de nombres o etiquetas

2.2.4. Definición de directrices

2.2.5. Organizacion de la informacion

2.2.6. Normas de representación

2.3. Fase de validación de la AL

2.3.1. Revision minusiosa

2.3.2. Evaluar que cumple expectativas

2.3.3. Revisión de objetivos

2.3.3.1. Pruebas con usuarios

2.3.4. Nivel de satisfaccion

2.4. Herramientas

2.4.1. Cardzort (Windows)

2.4.2. Cardswort (Software libre)

2.4.3. Herramienta de diseño para interfaz

2.4.3.1. Axure RP pro

2.5. Roles del proceso

2.5.1. Compilador de informacion

2.5.1.1. Recopilar información para bases guía

2.5.2. Analista de contenidos

2.5.2.1. Técnicas para descubrir y diagnosticar necesidades

2.5.3. Arquitecto de información

2.5.3.1. Realizar organizacion optima de contenidos

2.5.4. Ensamblador de interfaz de usuario

2.5.4.1. Construir pantallas de la aplicación

2.5.5. Evaluador de contenidos

2.5.5.1. Garantizar que sea fácil de utilizar y comprender

3. ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN EN PROYECTOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE

3.1. AL en el software

3.1.1. Disciplina independiente al ciclo

3.1.2. No sigue secuencia

3.1.3. No tiene preparación requerida

3.2. Objetivo

3.2.1. Interacción usuarios-sistema

4. FASE 1: INICIO DE LA ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN

4.1. 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

4.1.1. Tecnicas a utilizar

4.1.1.1. entrevitas

4.1.1.2. encuestas

4.1.2. Recomendaciones

4.1.2.1. Metodologias

4.1.2.2. Participacion

4.1.2.3. Estudios Audiencia

4.2. 2. DEFINICIÓN DE LOS OBJETIVOS

4.2.1. Técnicas a utilizar

4.2.1.1. Preguntas

4.3. 3. DEFINICIÓN DE LA AUDIENCIA

4.3.1. Tecnicas a utilizar

4.3.1.1. Estudio de usuarios

4.3.1.1.1. Encuestas y entrevistas

4.3.2. Recomendaciones

4.3.2.1. Conocer necesidades

4.3.2.2. Clasificar audiencia

4.3.2.3. Capacidades fisicas

4.3.2.4. Capacidad tecnica

4.3.2.5. Ubicacion geografica

4.4. 4. INVENTARIO DE CONTENIDOS

4.4.1. Técnicas a utilizar

4.4.1.1. Entrevistas

4.4.2. Recomendaciones

4.4.2.1. Exhaustivo

4.4.2.2. Plantilla inventaria

4.4.2.2.1. Numero de orden

4.4.2.2.2. Nivel

4.4.2.2.3. Contenido

4.4.2.2.4. Descripcion

4.4.2.2.5. Elemento multimedia

4.4.2.2.6. Formato

5. FASE 2: DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN

5.1. Estructura o taxonomia

5.1.1. Recomendaciones

5.1.1.1. Requisitos funcionales

5.1.1.2. Contenidos educativos

5.1.1.3. relación contenido-ubicación

5.1.1.4. Modelo jerárquico simple

5.2. Sistema de etiquetado

5.2.1. Técnicas a utilizar

5.2.1.1. Etiquetado

5.2.1.1.1. Definición de las etiquetas

5.2.2. Recomendaciones

5.2.2.1. Definir sistema

5.2.2.2. Definicion SN

5.2.2.3. Publico objetivo

5.2.2.4. Etiquetas según clasificación

5.2.2.5. Etiquetas de navegacion

5.2.2.6. Etiquetas de enlace

5.2.2.7. Etiquetas de titulo

5.2.2.8. Etiquetas de sistema de indizacion

5.3. Sistema de navegacion

5.3.1. Recomendaciones

5.3.1.1. Definicion taxonomia

5.3.1.2. SN global

5.3.1.3. SN elementos

5.3.1.3.1. Menú general

5.3.1.3.2. Botones

5.3.1.3.3. Menús desplegables

5.3.1.3.4. Barras de desplazamiento

5.3.1.3.5. Hipervinculos o enlaces

5.3.1.3.6. Rutas de acceso

5.3.1.3.7. Buscador

5.3.1.3.8. Boton ayuda

5.3.1.3.9. Botón imprimir

5.3.1.4. Elementos del SN

5.4. Pantallas base

5.4.1. Técnicas a utilizar

5.4.1.1. Entrevistas

5.4.1.2. Diagramas

5.4.2. Recomendaciones

5.4.2.1. Características visuales

5.4.2.2. Diseñar pantallas base

5.4.2.3. Diagramas