1. Aprendizaje Multimedia
1.1. La multimedia, como cualquier otro recurso educativo, sirve para algunas cosas, y para otras no.
1.1.1. Producir documentos multimedia educativos de calidad es difícil.
1.1.2. Los documentos multimedia pueden contener discursos expositivos, lineales, que no aporten nada a los mismos contenidos expuestos en soportes tradicionales.
1.2. Uso de recursos multimedia.
1.2.1. Proyector en el aula
1.2.1.1. Proyección de diapositivas
1.2.1.1.1. Acompañan las exposiciones de los docentes o conferencistas
1.2.1.1.2. Estas sesiones deben planificarse con anticipación
1.2.1.2. Mostrar
1.2.1.2.1. La simple y siempre eficaz función de poner a la vista de los alumnos elementos que les permiten conocer los elementos de los que se habla:
1.2.1.3. Demostrar
1.2.1.3.1. consiste en el desarrollo de pasos lógicos para demostrar la veracidad de las premisas enunciadas.
1.2.1.4. Cañones RGB
1.2.1.4.1. Los primeros proyectores que se podían conectar aun televisor o a una computadora
1.2.1.4.2. Proyectaban por separado cada uno de los canales RGB (de allí su nombre)
1.2.1.4.3. Podían proyectar videos y... multimedia..!.
1.2.1.5. Proyectores actuales
1.2.1.5.1. Proyectores multimedia de pequeño tamaño
1.2.1.5.2. Su pequeño tamaño y peso (facilidad de transporte)
2. Programas de Autor
2.1. Ssirven para producir aplicaciones, en general multimedia
2.2. Programas de diseño multimedia clásica
2.2.1. Continúan vigentes pero de poco uso.
2.2.2. Producir interfaces de CD
2.2.3. NeoBook
2.2.3.1. Destinado al mercado educativo
2.2.3.2. Su precio es muy bajo comparado con cualquiera de los otros.
2.2.4. ToolBook
2.2.4.1. Se orientó al mercado educativo
2.2.4.2. Orientada a producir no sólo multimedia para CD sino también para plataformas y sitios Web
2.2.5. Director
2.2.5.1. Software de Macromedia adquirido por Adobe
2.2.5.2. Su uso es muy poco intuitivo
2.3. Programas de presentaciones
2.3.1. Permiten hacer presentaciones multimedia, con posibilidades de navegación no secuencial.
2.3.2. Power point.
2.3.3. SimPress de OpenOffice / Present de LibreOffice
2.3.4. PowerBullet Presenter
2.3.5. Wink
2.4. Adobe Flash
2.4.1. Potente programa de autor.
2.4.2. Su aprendizaje no es muy sencillo
2.4.3. Puede producir documentos muy livianos
2.4.4. Swish
2.4.4.1. Produce archivos Flash, de manera mucho más fácil que con el programa de Adobe
2.5. Programas de creación de actividades educativas digitales.
2.5.1. JavaClic
2.5.1.1. Permite incrustar en páginas de plataforma, sitios Web o edublogs.
2.5.2. EXE-e_Learning
2.5.2.1. Programa gratuito, de código abierto
2.5.2.2. Generar actividades de varios tipos, incluyendo evaluaciones
2.5.3. Hot Potatoes
2.5.3.1. Crear actividades y evaluaciones en línea
2.5.3.2. Es gratuito para algunas condiciones
3. Medios digitales
3.1. Digital
3.1.1. Remite a dígitos: números
3.1.2. Se utiliza para nombrar la información codificada de manera que pueda ser reconocida, almacenada y operada por las computadoras
3.2. Material didáctico digital
3.2.1. Abarca todo lo que puede ser usado en la educación, digitalizado para almacenarlo y distribuirlo a través de las redes telemáticas y las computadoras, para su uso.
3.2.1.1. Material didáctico escrito
3.2.1.1.1. PDF, publicación en la Web, etc
3.2.1.2. Plataformas
3.2.1.2.1. Material didáctico en línea
3.3. Multimedia
3.3.1. Cambia constantemente
3.3.1.1. Nuevos desarrollos tecnológicos introducen nuevos paradigmas
3.3.2. Combinación de medios
3.3.2.1. Se utiliza para describir las combinaciones de diversos medios expresivos en un documento único en la computadora.
3.3.3. Multimedia Informática
3.3.3.1. No es secuencial / No lineal
3.3.3.1.1. Posibilidad de realizar distintos recorridos en un documento digital.
3.3.3.1.2. Varios niveles de información
3.3.3.2. Tiene la capacidad de interactividad.
3.3.3.2.1. El usuario participe activamente en su relación con el documento
3.3.3.2.2. La interrelación real es con otro ser humano, que programó la interacción.
3.3.3.2.3. En la educación
3.3.4. Utilizada en la educación
3.3.4.1. Texto digitalizado
3.3.4.1.1. En formatos PDF, de procesadores de texto, en páginas Web
3.3.4.2. Imágenes
3.3.4.2.1. En formatos basados en píxels o vectoriales.
3.3.4.3. Clips de sonido
3.3.4.3.1. Incrustados en otros medios digitales, o distribuidos en forma autónoma
3.3.4.4. Documentos multimedia
3.3.4.4.1. Distribuidos en soporte de CD o DVD
3.3.4.4.2. Livianos a través de internet.
3.3.4.5. Presentaciones
3.3.4.5.1. Para proyecciones presenciales o para distribución para entornos virtuales
3.3.4.5.2. Pueden distribuirse a través de Internet en formato de slideshow
3.3.4.6. Videos
3.3.4.6.1. Pueden distribuirse en formato DVD, o en otros