La educacion encierra un tesoro

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La educacion encierra un tesoro por Mind Map: La educacion encierra un tesoro

1. Capitulo 4

1.1. 4 pilares

1.1.1. Conocer

1.1.1.1. cultura general

1.1.2. Hacer

1.1.2.1. Competencia

1.1.3. Vivir

1.1.3.1. compresión

1.1.3.2. percepción

1.1.4. Ser

1.1.4.1. personalidad

1.1.4.2. posibilidad

1.1.4.2.1. memoria

1.1.4.2.2. razonamiento

1.1.4.2.3. sentido estetico

1.1.4.2.4. Capacidades Fisicas

1.1.4.2.5. Aptitudes Comunicar

2. El marco prospectivo

2.1. Educacion y convivio

2.1.1. Actuar

2.1.1.1. Incapacidad de convivir

3. Educacion o utopia necesaria

3.1. Ideales

3.1.1. paz

3.1.2. libertad

3.1.3. justicia social

3.2. Esperanza de un mundo mejor

3.2.1. Respeto derechos

3.2.2. entendimiento mutuo

3.2.3. No Discriminación

3.3. Resultados

3.3.1. exclusión

3.3.2. Incomprensiones

3.3.3. Opresiones

3.3.4. Guerras

3.3.5. Retroceder la pobreza

4. Tensiones

4.1. Guerra

4.1.1. tradicion

4.1.2. modernidad

4.1.3. practica

4.1.3.1. libertad

4.1.3.2. evolución

4.2. Mundial y Local

4.2.1. Ciudadano

4.2.2. Sin perder raizes

4.3. Igualdad de oportunidades

4.3.1. competencia

4.3.2. preocupación

5. Futuro Común

5.1. educación

5.1.1. misión

5.1.1.1. fructificar todos

5.1.2. talentos

5.1.2.1. capacidad de creación

5.1.3. Responsabilidad

5.1.3.1. si mismo

5.1.3.2. proyecto personal

5.1.4. Crea

5.1.4.1. conocimiento

5.1.4.2. meditación

5.1.4.3. auto-critica

5.1.5. Desarrollo

5.1.5.1. económico

5.1.5.2. social

6. Implantar la educación

6.1. Básica y permanente

6.2. Consecuencias

6.2.1. Afrontar Novedades

6.2.2. Aprende

6.2.2.1. conocer a los demás

6.2.2.2. vivir juntos

6.2.3. Cambios en la sociedad

7. Recolección de etapas de la educación

7.1. Herramientas

7.1.1. lectura

7.1.2. escritura

7.1.3. expresión oral

7.1.4. calculo

7.1.5. solución de problemas

7.2. Dimensiones

7.2.1. ética

7.2.2. cultura

7.2.3. científica

7.2.4. tecnología

7.2.5. economía

7.2.6. social

8. Aplicar Reforma

8.1. Agentes de éxito

8.1.1. comunidad local

8.1.2. Autoridades

8.1.3. Comunidad Internacional

8.2. acceso a la educación

8.2.1. capacitación docentes

9. Extender la cooperación internacional

9.1. Análisis políticos y económicos

9.1.1. mutalis y mutandis

9.2. dimensión social y educación

9.2.1. recomendaciones

9.2.1.1. educación ninas y mujeres

9.2.1.2. Financiamiento

9.2.1.3. Trueque de deuda

10. Capitulo 1

10.1. Independencia

10.1.1. planetaria

10.1.2. mundialización

10.2. trasciende

10.2.1. educación

10.2.2. cultura

10.3. utopía

10.3.1. mayor compensación mutua

11. Capitulo 2

11.1. Socialización individuos

11.2. vinculo social

11.3. grupos

11.3.1. integración

11.3.2. promoción

11.4. sociedad

11.4.1. comunicación

11.4.2. información

11.5. Vinculación

11.5.1. niños

11.5.2. adultos

11.6. Restos sociedad

12. Capitulo 3

12.1. nuevo modelo

12.2. sociedad de mañana

12.3. desarrollo humano

12.4. relación política

12.4.1. educación

12.4.2. política de desarrollo

12.5. Enriquecimiento y generalización

13. Capitulo 5

13.1. Primera y permanente

13.1.1. sociedad educativa

13.1.1.1. ocasión para aprender

13.1.1.1.1. países desarrollados

14. Capitulo 6

14.1. Fortalecimiento educación básica

14.2. necesidad de la ciencia

14.3. alfabetización y educación adultos

14.4. Debates

14.4.1. selectividad

14.4.2. orientación

14.5. Funciones esenciales

14.6. Preparación investigación

14.7. Formación económica

14.8. Cooperación Internacional

15. Capitulo 7

15.1. Situación psicologíca

15.2. sociedad con múltiples posibilidades

15.3. conocimientos y competencias

15.4. medida solitaria responsabilidades

15.5. Importancia de uniforme

16. Capitulo 8

16.1. Evolución de los sistemas

16.2. Asociación de los agentes sociales

16.3. Reforma de la comisión

16.3.1. papel político

16.4. No subestima las limitaciones

16.5. Debate

16.5.1. crédito-tiempo

16.6. Nuevas tecnologías

16.6.1. UNESCO

17. Capitulo 9

17.1. Cooperación internacional

17.2. Asistencia Política

17.3. Financiamiento

17.4. Gastos Educativos

17.5. Fortalecer sistemas educativos

17.6. Vínculos entre instituciones