Obstáculos del e-learning

1. Sin embargo...

1.1. Tiempo al tiempo

1.1.1. Nuevas generaciones

1.1.2. Nuevas mentalidades

1.1.3. Mayor apertura

1.1.4. Menos fronteras

2. Contacto

2.1. No poder contactar personalmente con el profesor.

3. Autonomía

3.1. El aprendizaje a distancia requiere de estudiantes con un algo grado de autonomía.

4. Mala comunicación

4.1. En las sesiones a través de videoconferencia hay problemas de comunicación.

5. Tecnología

5.1. Los problemas tecnológicos son frecuentes en esta modalidad.

6. Falta de responsabilidad

6.1. Muchas veces el estudiante se confía e incumple con sus tareas.

7. Rol del docente

7.1. El docente debe tener dedicación total y cotidiana ante las demandas de los estudiantes.

8. Miedo

8.1. Enfrentar una nueva modalidad

8.2. Romper paradigmas

9. El ícono que aparece al final de algunos globos hace referencia a una nota, da clic para poder acceder a ella.

10. Factores esenciales del e-learning

10.1. Contenidos y materiales de aprendizaje.

10.2. El factor humano

10.2.1. Apoyo

10.2.2. Orientación

10.2.3. Individualización del aprendizaje

10.2.4. Comunicación

10.2.4.1. Verbal

10.2.4.2. No verbal

11. ¿Qué es el e-learning?

12. Un previo a los obstáculos

12.1. E-Learning hace referencia a diversas opciones relativas a la tecnología Educativa.

12.2. Los alumnos desarrollan confianza y autosufiencia.

12.3. Se crean nuevos procesos de enseñanza/aprendizaje

12.4. Permite el uso de herramientas de comunicación en contextos colaborativos.

13. Rol del tutor

13.1. Manejo de TIC's

13.2. Facilitar y asegurar entre los estudiantes;

13.2.1. La participación activa

13.2.2. La interacción

13.3. Informar sobre su progreso

13.3.1. Desarrollo de actividades

13.3.2. Evaluación de actividades

13.4. Tener un contacto directo y continuo con los estudiantes.

13.5. Desarrollo de material coherente

13.5.1. Con el Entorno Virtual

13.5.2. Con la Video Conferencia