Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual

1. Educación virtual

1.1. No basta con hacer las tareas y memorizar la teoría. Necesitas de la práctica, de ser un investigador constante, que hagas tuya la curiosidad por el saber, necesitas de las herramientas inforvirtuales.

2. El ser humano fabrica instrumentos para satisfacer sus necesidades y su principal necesidad es el saber.

3. Indicadores de autonomía

3.1. El estudiante obtiene la autonomía cuando es capaz de establecer estrategias para su propio aprendizaje, cuando logra la independencia intelectual, al notificar sus errores y corregirlos para no fracasar.

3.1.1. Sabes que existe la autonomía cuando puedes generar textos y controlar tu proceso de aprendizaje

4. Aprendizaje autónomo

4.1. El aprendizaje autónomo es cuando manejas por ti mismo tu proceso, en este caso de educación, el cual cuenta con elementos para que este llegue a funcionar de manera correcta

4.1.1. - Elemento tecnológico: Acceder de manera rápida a fuentes de información y saber como discriminar y seleccionar información.

4.1.1.1. - Elemento investigativo: Somos parte de la era de la información y conocimiento. Usar el aprendizaje auto-dirigido para buscar más información de la proporcionada.

4.1.1.1.1. - Contenidos significativos: los contenidos fortalecen el pensamiento de orden superior (referente al razonamiento deductivo, procesos mentales complejos)

5. Exigencias a los egresados

5.1. El egresado debe contar con el conocimiento y la práctica, aprender a adaptarse a diferentes y nuevas situaciones, contar con nuevas ideas, ser innovador y creativo, contar con una buena educación oral y escrita, tener curiosidad por la investigación.