ADMINISTRACIÓN: Coordinar y supervisar las actividades de otros, para que se lleven eficiente y e...

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ADMINISTRACIÓN: Coordinar y supervisar las actividades de otros, para que se lleven eficiente y eficazmente. por Mind Map: ADMINISTRACIÓN: Coordinar y supervisar las actividades de otros, para que se lleven eficiente y eficazmente.

1. Ciencia, arte o Técnica: hace uso de las Ciencias, el administrador posee conocimientos ordenados y sistematizados; es una técnica con procedimientos basados en el conocimiento y la pericia; y, arte virtudes disposición y personalidad y creatividad en la solución de problemas.

2. Actividades de los Gerentes: Planeación, organización, dirección y control (Proceso Administrativo).

3. I. Teorías o Corrientes Administrativas

3.1. 1. Científica (Taylor) Nivel operativo, énfasis en las tareas. 2. Clásica (Fayol) Organización formal, 14 principios. 3. Burocrática (Weber) Racionalización de la actividad colectiva, énfasis en los niveles de jearquía y autoridad. 4. Neoclásica (Drucker) confirma principios administrativos, -- como ciencia social.

3.2. 7. Teoría de Sistemas (Varea y Maturana) punto de vista sistémico-- integral, énfasis en las relaciones entre los elementos. 8. Situacional/Contingencias (Thompson, Dupont, Lawrence) Aplicación de valores conectivos de las nuevas tecnologías, énfasis en la información como eje.

3.2.1. 5. Matemática/cuantitativa (Edwards, Deming) objetiva, se basa en hechos. Lógica y racional. 6. De las relaciones humanas (Mayo, Follet, Chiavenato) humanización del trabajo, énfasis en las personas.

4. Administración Moderna

4.1. ADMON DE LA CALIDAD: Satisfacción del cliente. --conciencia de calidad en todos los procesos. Deming y ciclo de la mejora continua(actuar, planificar, revisar, hacer). TEORÍA DE LAS RESTRICCIONES: Disposiciones restrictivas para generar la actividad comercial. SISTEMA HOSHIN KANRI cooperación de todos Brújula, quiere decir --administración o control.

4.2. GESTIÓN DEL RIESGO EMPRESARIAL identificar los riesgos críticos que se enfrentan. (ERM. BALANCED SCORECARD el cuadro de mando integral, identifica indicadores y objetivos visibles.

5. Administración Contemporánea

5.1. MODELO GREINER metodología para enfrentar el cambio, fases de crecimiento - involucra evolución y revolución. RESILIENCIA capacidad para enfrentar el cambios y rupturas. ADMON. DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Conocimiento incorporado a la organización.

5.1.1. CISNE NEGRO eventos sorprendentes, explicación del por qué a posteriori. Lecciones aprendidas.

5.2. ADMON. POR PROCESOS mejorar eficiencia y eficacia de los procesos. PLANIFICACIÓN INTERACTIVA Y PROSPECTIVA orientar a obtención de control sobre el futuro. NEGOCIO ELECTRÓNICO actividad comercial por medio de la tecnología. COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS DEL SIGLO XXI, conocimientos - saber, habilidades -poder hacer, actitudes - querer hacer.

6. Herramientas y métodos gerenciales

6.1. Zaitgeist: Estructura circular, se basa en e ser humano y sus metas, conocimiento y especialización.

6.1.1. Cluster: análisis de factores por vínculos, interdependencia.

6.1.2. Six Sigma: Mejora de procesos, cero errores.

6.2. RSE Responsabilidad Social Empresarial, Sustentable y sostenible

6.2.1. Competencias Admvas. del Siglo XXI, conocimientos - saber, habilidades -poder hacer, actitudes - querer hacer.

6.2.2. Mentoring: mentores, ayuda para el desarrollo.

6.3. Empowerment: Delegar responsabilidad, y toma de decisiones.