1. La cibercultura deja de poner acento en modelo de autor como figura central y propietaria.
2. El modelo cede frente al modelo de Inteligenca Coletiva
3. Surgen modelos de licencias que permiten a los creadores compartir y publicar sus obras gratuitamente u optar por modelos alternativos a "todos los derechos reservados"
4. Surgen Instituciones detrás de este movimiento, por ejemplo Creative Commons. (2001)
5. Una organización sin fines de lucro que promueve el intercambio y utilización legal de contenidos cubiertos por lo derechos de autor
6. http://www.creativecommons.org.ar/licencias
7. SOFTWARE LIBRE
8. Es el software que respeta la libertad de todos los usuarios que adquirieron un producto y por lo tanto puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
9. ALUMNOS
10. Los alumnos deben entender que la información no es propia sino que se construye. A la vez deben respetar las ideas tomadas de otras personas, citandolas.
11. Se deben trabajar los conceptos de lo individual, lo colectivo, lo privado y lo que se puede compartir.