Aprendizaje Mezclado o “Blended Learning”

1. nuevo contexto formativo

1.1. modelo virtual-presencial de enseñanza

1.2. modelo virtual-presencial de enseñanza

1.2.1. sostenimiento de las trayectorias estudiantiles

2. Intervenciones iniciadas por el Docente

2.1. 1. Transmitir cierta información a los alumnos

2.2. 2. Organizar la tarea

2.3. 3. Establecer retroalimentación o feedback

2.4. 4. Responder a solicitudes de ayuda de los alumnos

2.5. 5. Intercambiar información sobre documentos y materiales

2.6. 6. Intercambiar información sobre aspectos técnicos

3. Intervenciones iniciadas por el Estudiante

3.1. 1. Responder a demandas planteadas por el profesor

3.2. 2. Solicitar ayuda

3.3. 3. Aportar información u opiniones

3.4. 4. Intercambiar información sobre aspectos técnicos