4.1. Compartir Darnos cuenta lo que hemos aprendido Reflexionar Analizar
5. ¿Cómo puede ser la tecnología un aliado para los procesos de evaluación?
5.1. Integrándola en la planeamiento, utilizando y demostrando que hay diferentes herramientas digitales que puede apoyar el desarrollo de contenidos, generando un trabajo colaborativo y participativo en los estudiantes.
5.2. Teniendo el apoyo de las autoridades del Centro Educativo
6. ¿Qué dificultades ve usted en el contexto para no utilizar tecnología en la evaluación de su clase?
6.1. La actitud del docente Cuando no se involucra las autoridades educativas El miedo a la tecnología por parte de los docentes
