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Revolución Industrial por Mind Map: Revolución Industrial

1. Nacimiento y desarrollo del sistema fabril

1.1. Visiones Heroicas de la tecnologia y el empresario

1.1.1. Sistema de division del trabajo Para Ahorros significativos en tiempo y costos

1.1.2. Introducción de maquinas que ayudasen a agilizar la mano de obra e incremento de produccion

1.2. Tecnologia cuestionada

1.2.1. Poder o eficiencia organizativa

1.2.1.1. "Mayor porción del pastel a expensas del trabajador"

1.2.1.2. Superior eficacia organizativa

1.2.1.3. Pluralismo industrial

1.3. Mecanización del proceso productivo

1.3.1. División de trabajo

1.3.1.1. Actividades mas sencillas

1.3.2. Diversidad y complementación entre diferentes modelos de organizacón

2. Nuevo marco institucional

2.1. Desaparacion del sistema feudal y del terrateniente identificados como máximos exponentes del Feudo

2.2. Estado como sistema de manejo y control

3. Las empresas y el mundo de los negocios

3.1. Existencia de empresas individuales y familiares

3.1.1. Importancia de la familia

3.1.1.1. Empleados mas confiables

3.1.1.2. Redes de negocios

3.1.1.3. Canales de información

3.2. Niveles elevados de riesgo e incertidumbre

3.3. Creación de élites de negocio y reducción de costos de transacción

3.4. Integración de diferentes lineas de negocio dentro de la misma empresa

4. Los origenes sociales y formacion de empresarios

4.1. Empresario

4.1.1. Considerado como héroe e innovador quien ascendió por esfuerzo por esfuerzo y trabajo propio

4.1.2. Factores importantes

4.1.2.1. Antigüedad

4.1.2.2. Región

4.1.2.3. Capital

4.2. Aumento de posibilidades de exito

5. los origenes de la formacion de los gerentes

5.1. Responsabilidades del empresario

5.1.1. Inversión de capital

5.1.2. Adquisición de materia prima

5.1.3. Contratación de mano de obra

5.1.4. Supervisión de proceso productivp

5.2. No existía educación formal ni para directivos, ni para personal de oficina

5.2.1. Directivos

5.2.1.1. Ciertos conocimientos técnicos

5.2.2. Oficina

5.2.2.1. Leer escribir, teneduría de libros y aveces segundo idioma

6. La formación de la clase obrera

7. Factores de producción

7.1. Transición del feudalismo al capitalismo

7.1.1. Libertad

7.1.1.1. contratación

7.1.1.2. Factores productivos con restricción

7.1.1.3. Iniciativa empresarial

7.1.1.3.1. Aparición de salarios

7.1.1.3.2. Trabajo en la agricultura

7.1.1.4. Dirección de mercado nacional

7.1.1.5. Fin de restricciones al comercio exterior

7.1.1.6. Liberalización de recursos naturales

7.1.1.6.1. Privatización de recursos naturales, exceptuando América Latina

7.1.1.6.2. Reformas agrarias que afectaron a ganaderos y empresas madereras con la privatización de tierras

7.1.1.6.3. El estado mantuvo sus derechos sobre recursos mineros

7.1.2. Asociación de capitales y financiación de las empresas

7.1.2.1. Asociaciones de responsabilidad ilimitada. Exceptuando a compañías de seguros y servicios públicos

7.1.2.2. Sociedades

7.1.2.2.1. Colectiva

7.1.2.2.2. Anonima

7.1.2.2.3. En comandita por acciones

8. La formación de la clase obrera

8.1. Alta demanda y oferta de trabajo, nuevas condiciones laborales y mayor cantidad de categorías profesionales

8.1.1. Se estimuló el crecimiento del empleo doméstico o trabajo artesano en el cual no existía competitividad sino complementación

8.1.2. Antes de la Rev Industrial los trabajadores

8.1.2.1. Controlaban el ejercicio productivo

8.1.2.2. Primaba la irregularidad y la producción de lo básico en lugar del trabajo

8.1.3. Después de la Rev. Industrial

8.1.3.1. Los empresarios impusieron disciplina a los trabajadores

8.1.3.2. Castigo a cualquier actividad que no estuviera relacionada con la producción

8.1.3.3. Difusión del sistema fabril

8.1.3.3.1. Degradación de oficios

8.1.3.3.2. Artesanos debían producir más barato y con menor calidad.

8.2. Relaciones laborales

8.2.1. Lucha contra la mecanización

8.2.1.1. Huelgas para restablecer el derecho al voto y la creación de sociedades

8.2.2. Regulación del trabajo infantil

8.2.2.1. Francia (1841)

8.2.2.2. Inglaterra (1844)

8.3. Reclutamiento y control de mano de obra

8.3.1. Dificultades al encontrar mano de obra calificada, ya que no había un mercado de trabajo a nivel nacional

8.3.2. Condiciones laborales precarias para mujeres y niños

8.3.3. Transición de trabajo familiar a individual

8.3.4. Los trabajadores calificados podían negociar salarios y condiciones laborales