1. Se rige por
1.1. Metodos
1.1.1. Se divide en
1.1.1.1. Teoricos
1.1.1.1.1. Se clasifica en
1.1.1.2. De obtencion de la informacion
1.1.1.2.1. Puede ser
2. Se basa en
2.1. La validez
2.2. La confianza
2.3. La muestra
3. Se fundamenta en
3.1. Marcos referenciales constructivistas
3.1.1. Como
3.1.1.1. Teoria critica
3.1.1.2. Constructivismo
3.1.1.3. Constructivismo social
3.1.1.4. Constructivismo radical
3.1.1.5. Feminismo y estudios de genero
3.1.1.6. Psicologia de los constructos personales
3.2. Marcos referenciales Interpretatorios
3.2.1. Como
3.2.1.1. Interraccionismo simbolico
3.2.1.2. Interraccionismo interpretativo
3.2.1.3. Etnometodologia
3.2.1.4. Hermeneutica
3.2.1.5. Fenomenologia
3.2.1.6. Fenomenografia
3.2.1.7. Teoria fundamentada
4. Se define como
4.1. La busqueda de la informacion por medio de metodologias que tienen como objetivo entender y analizar los cualidades de las personas y las variables que las rodean
5. Se caracteriza por
5.1. La intima relacion del investigador y el objeto de estudio
5.2. El campo es la principal fuente de informacion
5.3. Las muestras se eligen por metodos no aleatorios
5.4. Es inductiva
5.5. El investigador debe tener empatia con las personas que estudia
5.6. Para el investigador todas los escenarios y personas son dignas de estudio
6. Debe considerarse
6.1. La etica
6.1.1. como
6.1.1.1. Informar el poropsito de la investigacion a las personas que participen
6.1.1.2. La informacion privada perteneciente a la persona no sera divulgada
6.1.1.3. Planear el riezgo que tendria llevar a cabo la invetigacion
6.1.1.4. Lo descubierto en la investigacion debe ayudar a los demas
6.1.1.5. las personas que tendran acceso a la infromacion obtenida
6.1.1.6. Evitar problemas legales
6.1.1.7. Proteger la identidad de los participantes